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职高和中专哪个学历比较高我国的职业教育体系包括两部分：一是学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育；是非学历性的短期职业培训。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员，基本学制以年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练。
创造出具有视觉传达能力和美感的图形和图像的艺术和技术。旨在传达信息和引导观众。其中的视觉元素包括色彩、形状、空间、线条、文字等，而设计原则则包括平衡、对比、重复、节奏等等。平面设计需要设计师具备创意思维、良好的美感、沟通技巧和技术实力，以达到预期的传达效果。
根据《实习规定》，接收学生顶岗实习的实习单位，应参考本单位相同岗位的报酬标准和顶岗实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素，合理确定顶岗实习报酬，原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%。熊丙奇指出，针对接连曝出的一些学校、用人单位把学生作为廉价劳动力，违规组织学生进行与专业不相关的“实习”，让学生加班加点在流水线当工人，且只给学生低廉的报酬的问题。教育部等部门曾颁布《职业学校学生实习管理规定》，但是把学生作为廉价“学生工”的事还是一再发生。8月12日，教育部发布一则公告，称为进一步规范职业院校学生实习管理，维护实习各方的合法权益，发挥社会公众监督作用，根据《职业学校学生实习管理办法》《职业院校学生实习管理准则》等有关要求，现将教育部和各省级教育行政部门职业院校学生实习予以公告。专门受理职业院校学生实习管理方面政策咨询、建议和有关问题反映。
”2022年将毕业、在职业学校上学的李军（化名）告诉21世纪经济报道记者，学校安排实习与学的专业没关系，基本上不管是何种专业，到时间都是安排去做流水线上的工作。如果只是专业不对口，很多职校生尚能忍受，但是超时工作、工作环境不佳、工资被克扣等问题，使不少职校生感觉自己被当成“廉价劳动力”。“上流水线特别累，我们有好几次因为没有达到规定的产量，被线长留下加班，到晚上8点多才回宿舍。”静怡表示。
（）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。（）取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生，连续从事本职业工作2年以上。（）取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定，以高级技能为培养目标的职业学校本职业毕业证书。技师具备以下条件之一者为国家职业资格级）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。