安徽合肥新华技工学校，2008-7-18，安徽新华电脑专修学院20年校庆新闻发布会隆重举行。
支持技工院校充分发挥教学资源优势，开展市场化职业技能培训，到2025年底累计开展社会化职业技能培训达20万人次。大创新亮点加速技工教育发展本次《行动计划》在加速“融合融通”方面创新亮点纷呈。全市将组建技工教育集团（联盟），发挥公办技师学院引领作用，建立由技工院校、骨干企业、行业协会等共同参与的技工教育发展模式。
在近几年技工院校毕业生结果显示，技工院校毕业生月薪在逐年提高，平均试用期月薪均在3000元以上，成为企业技术骨干的月薪能达9000元以上。
到2035年，一批高职学校和专业群达到国际先进水平，引领职业教育实现现代化，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。职业教育高质量发展的政策、制度、标准体系更加成熟完善，形成中国特色职业教育发展模式。
意见要求，要按照坚持中国特色、坚持产教融合、坚持扶优扶强、坚持持续推进、坚持省级统筹等大基本原则开展“双高计划”。打造双师队伍，培育技术技能大师为实现目标，澎湃新闻注意到，在改革发展任务重，此次意见特别提出，要以“有”标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平双师队伍。培育引进一批行业有权威、国际有影响的专业群建设带头人，着力培养一批能够改进企业产品工艺、解决生产技术难题的骨干教师，合力培育一批具有绝技绝艺的技术技能大师。
设立校级学术委员会、专业建设委员会、教材选用委员会在加强对职业院校管理上，意见还要求健全内部治理体系，完善以章程为核心的现代职业学校制度体系，形成学校自主管理、自我约束的体制机制，推进治理能力现代化。健全学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会或董事会，发挥咨询、协商、议事和监督作用。设立校级学术委员会，统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。设立校级专业建设委员会和教材选用委员会，指导和促进专业建设和教学改革。发挥教职工代表大会作用，审议学校重大问题。优化内部治理结构，扩大级院系管理自主权，发展跨专业教学组织。