茅箭区实验学校:走访慰问贫困生 温情关怀暖人心

十堰广电讯 （全媒体记者 董璀  通讯员 靳书敏）3月2日，茅箭区实验学校年级组长和部分班主任、科任教师，在校长徐慧明、党总支书记张有志的带领下，带着全校师生的深切关爱，开展“走访慰问贫困生  温情关怀暖人心”为主题的家访慰问活动。

本次走访慰问活动以“育人”为本，以提升教育教学质量为抓手，以贫困生、留守儿童为主要对象，开展的一系列帮扶活动。据了解,学校早在寒假期间就开展了走访慰问贫困生的活动。截止3月2日, 学校共有100余名教师，先后深入43名贫困生、留守儿童家庭进行了实地走访,共送去慰问物资一万余元。通过家访，让学生切实感受到了学校和老师的爱心与关爱，让这些家庭深深感受到了春天般的温暖。

此次走访慰问活动，分小组进行，主要现场解决学生生活、学习上出现的问题，配合家长给出合理的解决措施，对新学期的学习进行安排计划，并提出要求。同时把党的政策、学校的办学理念传达到了家长的心中。特别是通过深入部分贫困学生家中进行真情家访，了解贫困学生的思想动向，细致耐心地做好每一位贫困学生和家长的思想工作，向学生和家长宣传各种教育优惠政策，阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量，动员有辍学倾向的学生及早返校学习，把控辍保学工作落到实处。

一直以来，茅箭区实验学校秉持办人民满意的教育，做人民满意的教师的办学理念，为了将控辍保学落到实处，力争让每一个适龄的孩子都能坐在教室里接受教育，学校采取了许多措施：一是多年来学校坚持对贫困学生进行入户家访，实际了解学生家庭生活情况，对于父母外出务工的学生，采取电话、微信、QQ等形式，联系学生家长，定期发放相关宣传材料；二是班主任对每个有辍学苗头的学生及时跟踪，了解可能导致辍学原因、思想动态及监护人的实际困难，做好跟踪记录、家访纪录，及时将情况反馈给学校；三是班主任定期对本班学生进行家访，及时沟通学生校内外表现，了解其家庭状况、成长环境、在家表现，有针对性地采取物资慰问、送教上门和其他助学措施；四是学校结合年级与班级实际，为学困生制定专门的帮教计划，按照因材施教的原则，切实加大帮扶力度，使他们增强学习兴趣，改进学习方法，养成良好学习习惯，不断提升学困生学习能力和学习水平，切实增强学习的自信心、有效性和获得感，使其“留得住、学得好”。

学校希望通过这样的活动，把学校的温暖和育人理念传递到经济困难学生家庭的同时，对进一步完善、改进育人体系，为学生的成长、成才提供更精准的帮扶起到积极作用。党总支书记张有志表示，学校坚持开展困难学生家访慰问活动，是学校和社会义不容辞的责任，也是学校落实学生资助政策、搭建家校联动平台、落实资助育人工作的重要举措。今后，学校还将一如既往的开展对贫困学生的帮扶活动，让每一个贫困学生在充满爱心的校园里和所有学生一样幸福、快乐地成长。

编辑：占兴丽