十堰广电讯(通讯员 李敏)自国家颁布“双减”政策以来,十堰市东风22小学积极响应,按照张湾区教育局《中小学课程开设等八项工作管理的实施意见》(张教发〔2021〕46号),制定了《十堰市东风22作业管理制度》和《十堰市东风22小学作业公示制度》,要求教师严格控制作业总量,分层布置作业,布置特色作业,展现个性化作业。
为进一步强化学校教育教学管理,夯实学校教学常规工作,确保教学工作的扎实推进,10月29日下午,十堰市东风22小学进行了“备教批辅改”教育教学常规检查。
本次检查展示了学生常规作业、绘画书写、科学手工,教师教学设计、教育随笔、教学反思、教研活动学习等内容。教师个人成长手册上,教学设计记载规范,年段目标清晰,能够根据不同的教学主题,适时联系生活实际,迁移社会热点新闻,培养核心素养,打造高效课堂。教学反思针对不同的学情和课堂的生成性,及时捕捉问题,分析原因,不断改进教法。学生作业书写工整,对习题的圈画和醒目的订正,让人赏心悦目。作业批改中,低年级的老师在学生实践作业中用可爱的印章,鼓励学生们端正学习态度;中高年级的教师在习作中,生生互批,师生共批,既培养和训练了学生的能力,也提高了作文批改的效率;英语学科的手绘单词卡在班级墙上展示,既激发了学生的学习积极性,也减轻了学生反复书写和记忆的负担;科学学科的发光灯泡手工制作,美术学科的自然笔记、服装设计秀等作业,让学生在动手操作中内化了知识,发挥了丰富的创造力。
树因有根而坚固茂盛,水因有源而长流不息,学校教学质量因常规管理而发展提升。我校将继续开展教师公开课竞赛、小课题研讨、学科特色活动等,以高标准、严要求,立足常规、规范管理,为教育教学发展和教育质量提升注入新的活力。
编辑:霍雅东