十堰广电讯(通讯员 杨德志)7月11日上午,天津路中学举行的省课题《初中毕业年级理化生线上教学有效性的实践研究》活动圆满结束,此次实践活动从7月2日至11日,为期10天。实践活动的目的是把课题研究的理论成果,通过实践进行验证、论证,以确保线上教学的有效性。至此,课题研究顺利进入总结结题阶段。

6月23日,在课题负责人杨德志的主持下,召开了暑期社会实践筹备会。经过前期一年半的理论研究,课题研究进入实践验证阶段,为了确保实践活动顺利有序进行,课题组全体成员仔细研究、认真规划,制定了详细而周密的实践方案。

6月30日,参与暑期社会实践活动的同学齐聚生物实验室,由课题组成员闵林做暑期社会实践活动的纪律要求、规范要求,达到提升学生学习能力、提高学习效果的目的。

7月2日,社会实践正式开始。物理、化学、生物课堂进入实践。课题使用了最新的现代教育技术:用写字板书写、作图,顺畅自然;用实物投影演示实验,清晰直观、生动形象;用3D实验,体验错误操作的危害,加深印象;数字实验,简单、直观。目前,学校新建的理化生试验室,配备了传感器、手提式数字试验箱等,可以满足许多数字实验。

根据课题研究目标:研究毕业年级理化生线上教学的有效性。本次社会实践共组建了两个班级,一个是七升八,生物班级;一个是八升九,物理、化学班级。每个学科开展了10个课时的实践活动。

此次社会实践活动成果显著,在技术方面:课题研究应用了新教育技术,优化了线上教学平台,解决了线上教学的延时问题、板书问题、实验问题、实时互动问题,提高了线上教学的时效性。在策略方面:课题研究优化了线上教学设计,采用了活动化的教学设计,使课堂教学片段化、微型化,从而提高了线上教学的有效性。在效果方面:学生课堂参与率、学生作业完成情况、实践后考试成绩,都与传统的线上教学有了较大的提高,线上教学的有效性达到了预期目标。
编辑:李学伟