茅箭区实验学校：神奇的"彩虹秀” 让童年更有色彩
茅箭区实验学校：神奇的"彩虹秀” 让童年更有色彩
十堰广电讯（通讯员 靳书敏）“天地有美，万物有光。这样的阴天，我们还能看到如此美的彩虹！” “这个太赞啦，一大早就被这一道道五颜六色的彩虹治愈……”12月4日，茅箭区实验学校科学融创小实验《彩虹投影》的相关视频和照片一经播放，便在学校群里传开来，吸引眼球，振奋人心。
“网课一周，又到了周末，给孩子们布置什么样的作业，有趣又好玩，还不觉得累呢？”学校各年级各学科教师集思广益，开发设计了一些实践性作业，让学生们居家网课学习更有兴趣和乐趣。这个神奇的"彩虹秀”，就是该校网课引领者冯道琳老师和她的劳动课题组成员们，联手开发设计的劳动与科学融合的项目实践课，目的是让劳动磨励学生的心智，让实践促进学生更好的成长。
“就做光的透射现象实验吧，用胶带制作彩虹，孩子们一定喜欢，材料也好找。”课前，科学组老师们经过认真讨论，又和学生们线上进行沟通，最终决定了实验内容——做《彩虹投影》实验。
听了老师的讲解，学生们按照实验要求着手准备材料，进行制作。大家创造性的设计了自己喜欢的图案，有的把彩虹投影做成兔子等小动物，有的做成了苹果、香蕉等水果，各式各样的投影色彩斑斓，美丽极了。
很多学生被自己的实验震惊了，这个小小的实验不仅为他们的居家生活增添了乐趣，而且还激发了孩子们探究科学的信心，围绕着这个实验，学生们的思维被激活了，探究的热情再次被点燃，大家在群里展开了火热的讨论：“雨后彩虹是光的折射现象”，“不同颜色的光线分开后，形成红橙黄绿蓝靛紫等彩色的条纹，这就是我们所说的色散”。
看到孩子们这么热爱科学课，这么喜欢探究科学知识，冯老师激励孩子们说：“生活无处不科学，生活到处都充满惊喜，尽管大胆去尝试，相信美妙的科学现象一定会满足你们的好奇心，同学们要带着好奇心去钻研，去实验，去探索，给自己带来一个五彩的童年，给自己一个灿烂的明天！”
编辑：李学伟
热门视频
热门新闻
