十堰广电讯(通讯员 关越 舒静)为确保疫情期间线上教学质量,提高线上教学的效率,帮助教师扎实有效的开展线上教学,充分发挥集体智慧,实现“停课不停学,停课不停研”的教学工作总目标。12月11日,茅箭区武当路小学综合教研组开展了主题为“线上教研促成长 共待春暖花开时”教学研讨活动。
教务主任舒静首先带领全体综合学科教师学习了茅箭区教研室下发的《关于开展中小学线上教育教学工作的提醒函》,要求综合学科教师进一步提高思想认识,落实国家课程方案和新课标理念。以线上教学的实际工作完成学科间的德育融合,促进学生全面健康发展。
随后,各教研组长从如何创新线上教学形式,丰富线上教学内容,营造线上学习氛围几个方面对后期的线上教学工作进行了安排。英语组:课堂要设计有趣的应用活动,激发学生学习的动力,开展有趣味的操作活动,让学生品尝学习的乐趣;创设学生喜闻乐见的情境活动,激发学生学习的乐趣。
音乐组;线上音乐教学以推送视频,音频,课后演唱等内容,帮助学生学习音乐,不要设定具体的学习时间,让学生根据自己的时间唱唱歌、听听音乐,在不知不觉中学会歌曲,感受音乐,懂得欣赏。教师根据学生们提交上来的音乐歌唱视频在班级群里每周进行评选,如“幸福小歌手”“快乐小歌星”“小小音乐家”等类别奖项,充分调动学生的学习音乐的积极性和参与度。
科学组:小学科学是以实验为载体,以探究为手段,以激趣为导向,以增效为目的的自然科学,要更为注重对于学生实践操作能力、想象联想意识、观察探究习惯的培养。教师选择适合学生居家学习的内容,选择好内容后,思考以怎样的形式,就本节课内容给予方法指导,而不是讲授知识。
教有研则深,研有悟则进。特殊时期,特殊的学习方式,但爱与责任从未缺失!待春暖花,疫情退散,你我相约校园,共赏花香!
编辑:陈旭