十堰广电讯(通讯员 柳瑶)2月22日下午,东风五中在学校报告厅开展“任务型”早读课的分享交流会,李建来和潘悦两位老师分享了自己“任务型”早读课的做法。
李建来老师的英语早读课,任务明确,组织有序,板块清晰,层次分明,学生读书方式灵活多样,小组读、自由读、结对检测读,老师分层次检测朗读任务完成情况,注重对学生能力的培养。潘悦老师的早读课,目标明确,关注学情,善于激励,注重检查反馈,激发学生背诵的内驱力,引导学生很快进入紧张有序的学习状态,让语文早读课扎实有效、精彩纷呈。
副校长鲁荣章对两位老师的分享给予了充分的肯定,并对后期任务型早读课的推广提出了明确的要求,要求语文组英语组教师根据学科和学生特点,丰富晨读形式,制定晨读目标,及时检查、反馈晨读任务完成情况,切实提高早读质量,培养学生良好的早读习惯,让朗朗书声充满校园,让早读课焕发勃勃生机。
据悉,东风五中一直积极落实双减政策,以提高教学质量为核心,在教育教学中,抓细节,求实效,带领教师立足课堂提质量,坚持五育并举,立德树人,一直为办人民满意的教育而不懈努力!
编辑:李学伟