市实验小学：教学视导明方向精准把脉促提升

时间：2023-03-03 17:36 来源：十堰广电

十堰广电讯（通讯员朱惟佳）为贯彻国家“双减”政策和“五项管理”等各项规定，规范教学常规管理，提高课堂教学效果。2月28日至3月1日，茅箭区小学教学研究室副主任姚琴一行来到十堰市实验小学进行教学视导。

本次视导主要采取听、查、访、谈等形式，对学校教学工作进行了综合性视导。

听——推门听课精准把脉

教研员一行深入各学科课堂，在校领导及处室部门负责人陪同下随机听取了10个学科共计27节课，进一步了解教师课堂教学情况，并在课后结合实际课例进行课堂诊断，为授课教师答疑解惑、细致指导。

查——教学管理有目共睹

视导组在三楼会议室，查阅学校课程设置、“双减”工作整体安排、“五项管理”落实情况及学校《校领导包联制度》，查看教研组教研记录和教师教案、学生作业。

访——问卷调查事实说话

视导组还抽取了三至六年级部分学生，从作业布置、批改、作业用时和体育锻炼情况四个方面进行问卷调查。从调查结果反馈情况，对学校“双减”工作给予了高度评价。

谈——剖析学情指明方向

3月1日下午，视导组针对视导情况进行了反馈交流，对学校教师的课堂教学表现予以充分的肯定，同时结合视导情况指出了教学中存在的不足。姚琴代表视导组做总结性发言。她指出，学校要加强教师梯队建设，发挥骨干教师的带头引领作业，创建以名师工作室为主要形式的梯度研修共同体，促进教师专业的可持续发展。

校长李兆峰代表学校感谢视导组对学校教育教学工作全方位的指导，学校将针对视导组提出的不足和建议逐步整改到位，随时欢迎区教研室专家来市实验小学指导工作，发现和培养更多的优秀教师。

教学视导明方向，精准把脉促提升。市实验小学将以本次教学视导为契机，立足课堂，深耕教学，落实双减政策，提质增效，推动学校高质量发展。

编辑：陈旭

市实验小学：教学视导明方向 精准把脉促提升