第二届“联校协作教研杯”教师教学素养展评在东风第一小学举行

十堰广电讯（通讯员 杨莹莹 洪亮）为推动课堂教学改革，促进学生科学素养的提升，进一步提升小学科学教师专业水平，发挥优质课的示范、引领、带动作用，由十堰市教育科学院主办、张湾区教育局教育教学服务中心协办、十堰市东风第一小学承办的第二届“联校协作教研杯”教师教学素养小学科学展评活动，于3月7日—8日在十堰市东风第一小学举行。‍ 

3月7日上午8时，活动拉开了序幕。十堰市东风第一小学书记段知斌致辞，段知斌代表学校对全体与会领导和老师表示热烈的欢迎，并预祝活动取得圆满成功。段知斌指出，科学是启迪智慧的学科，是培养探究能力的学科，要重视学校科学教育，提升科学教师自身素养，创新教研方式，本次活动旨在帮助教师更好地把握科学教材的编排意图，以教育教研带动教师发展，提高教师的教育教学能力和水平，达成“以赛促学，以赛促教”的教学目标。

十堰市教育科学研究院主任刘耀出席开幕式并讲话，刘耀主任回顾了第一届“联校协作教研杯”教师教学素养小学科学展评活动的丰硕成果，他强调：“课堂是落实‘双减’的重要渠道，新课标的最终落实也是课堂。本次区域教研活动的开展，既有利于全市教学均衡发展，更开创了新的局面。

本次课堂教学展示活动，参赛的10个团队紧紧围绕“注重科学探究，培养核心素养”这一主题，同台竞技、尽展风采。参赛团队“八仙过海，各显神通”，凭借扎实的专业知识、精心的教学设计，借助多媒体调控课堂，授课思路新颖而清晰，语言简洁富有亲和力，给比赛增添了许多亮点，也把老师们的教学特色展示得淋漓尽致。

 每位教师用巧妙的教学设计、新颖有趣的教具、步步深入的问题设计，让师生享受了一次科学的“饕餮盛宴”，启迪了师生对科学教学的新认识。他们不仅注重激发孩子的思维和表达，还注重培养学生动手的能力，促进学生思维能力的发展。

展示课后，评委们结合《义务教育科学课程标准》对这10堂课进行了深度点评。市教科院小学科学教研员贾建娥作了总结发言，他对本次活动做了简要的梳理总结，让参评的老师们更加明晰一堂好的科学课的标准，也让在座的听课老师们受益匪浅。他充分肯定了本次展评活动的意义，对十堰市东风第一小学给予的大力支持表示衷心的感谢，并对全市的科学教师提出了殷切的期望。他强调：“科学课就是培养学生创新思维、大胆猜测、小心求证、乐于探究的思维品质，要注重培养学生的问题意识，要促进学生科学思维的发展。‍”

本次活动以创新课堂教学为手段，积极探索“双减”背景下，如何提高教学质量，怎样培养孩子们的科学思维和科学素养；同时也为科学教师搭建了学习交流的平台，促进了科学教师之间的学习和交流，使科学教师的教育教学理念得到了更大地提升，这定将对提高全市小学科学教学起到积极的促进作用。相信全市科学教师将以此次比赛为契机，继续不懈努力，不断前行！

编辑：李晓英