西坪小学：视导促发展 指导促提升
西坪小学：视导促发展 指导促提升
十堰广电讯（通讯员 丁娟娟）为了解各校“双师课堂”开展的实际情况，3月21日上午，茅箭区教研室主任吴晚生带领区教研员一行四人到西坪小学，对西坪小学和人民小学“双师课堂”进行专项视导。
八点二十分，随着上课铃声的响起，区教研室及两校参与人员首先深入课堂听课：第一节由人民小学石瑞娇老师主讲五年级语文《草船借箭》，西坪小学刘嘉韵老师副讲；第二节由西坪小学胡芳芳老师主讲二年级数学《平移与旋转》，人民小学袁冰冰老师副讲。参与人员进行了详细的课堂诊断，仔细关注主讲、副讲教师的教学与学生的学习情况。
听课之后，区教研室一行查看了西坪小学学校管理制度、集体备课、主题教研、研究成果、综合考评等方面的资料，了解西坪小学与人民小学“双师课堂”开展的实际情况，给予肯定的同时，也提出了建议，进一步促进两校“双师课堂”管理机制的完善。
随后，大家齐聚会议室进行座谈交流。人民小学副校长王启梅开展《落实教学常规，提高教学质量》专题讲座，王启梅结合教学实际，分别就规范教研、集体备课、树立目标意识、注重学习习惯的培养等方面进行了详细的阐述。区教研室一行就听课情况及档案检查进行反馈。区教研室副主任姚琴针对听课过程中发现的优缺点进行发言：教师应加强课标与教材的解读，落实核心素养；两校应加强动手实践及双边教学的研究。区语文教研员马小丽针对课堂教学实际发表了自己的看法：教师教学时应注重文本的深入解读，两校“双师课堂”可固定时间，随教学进度呈现真实的教学情况。紧接着，茅箭区教育局教育装备站站长王家永同志就课堂教学技术层面问题进行反馈，表示“双师课堂”将长期推进、常态化开展。随后，区教研室主任吴晚生站在茅箭区教育教学均衡发展的角度，对两校开展“双师课堂”工作进行了充分的肯定，同时也提出了一些设想和建议。最后，两校校长进行工作交流。
本次教学专项视导对两校“双师课堂”的开展情况进行了细致诊断，完善了两校教学管理机制，有效促进了“双师课堂”教学效果的提升，对茅箭区教育均衡发展具有重要的推动意义。
编辑：李晓英
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