茅箭区实验学校助学支教服务队走进茅箭小学
茅箭区实验学校助学支教服务队走进茅箭小学
时间：2023-03-25 11:02
来源：十堰广电
十堰广电讯（通讯员 翁莉莉）为了加强教育资源共享，进一步增强城乡教师之间的交流，促进城乡教育均衡发展，3月23日，茅箭区实验学校助学支教志愿服务队在校长操矛和副校长丛娇娜的带领下，来到茅箭小学开展送教研讨活动。老师们以课示范、以研交流，为茅箭小学的老师和孩子们带来了一次“新”的体验。
茅箭区实验学校梁依然老师给六年级的孩子们上了一节别出心裁、趣味盎然的文言文《两小儿辩日》，梁依然老师紧扣“辩”字展开教学，从关注辩点，到认识辩法，再到提升辩力，层层助推，用“观点+理由”的方法，培养学生的思辨能力，提升了语文素养。
瞿梓晴老师在所执教的三年级数学《认识面积》这一课中，先从学生身边常见的平面图形入手，创设情境，引导学生大胆猜测面积大小，并通过操作来验证猜测，促使学生饶有兴趣地投入到新课的学习中来，很好地体现了新课标的“让学生经历知识形成的全过程”这一理念。
第三节课是由王超军老师讲授的三年级美术课《风筝》，王超军老师通过视频展示、欣赏体验、创意实践、情感升华等教学环节，将探究美术与身边的自然环境和传统文化相结合，并加以创新，提高了学生的创造能力。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。进行课堂展示的老师们对自己的课堂进行了思维还原，自评反思。听课老师们纷纷表示，对核心素养下的课堂有了新的思考。活动最后，茅箭小学工会主席余小燕对三节课进行了总结：一、要确立大教材观；二、要确立大单元教学观；三、确立“以学为中心”的课堂观。
此次活动，为乡村学校带去了新的教学理念，促进了教师的共同成长，真正实现了专业引领、资源共享、相互促进、共同提高。茅箭区实验学校助学支教志愿服务队将继续踏着送教的脚印，一边耕耘，一边成长！
编辑：李学伟
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