十堰市多措并举将老年教育向基层延伸 把老年大学开到家门口

老年学校的婴幼儿护理课程备受欢迎。

老年时装团如今成了老年大学的一张靓丽名片。

打通老年教育“最后一公里”，在家门口接受丰富多彩的老年教育，是多数老年人的心愿。近日，记者从市委老干部局获悉，我市抢抓全省实施乡镇（街道）和村（社区）老年人学习活动场所专项资金补助项目三年行动机遇，按照“五个统一”标准指导推进基层老年人学习活动场所规范建设，实现50%的乡镇（街办）和30%的社区（村）建有老年学校，让老年教育向基层延伸。

学校开到家门口

老年人连声称好

“非常高兴，非常激动。过去上老年大学，我们要坐一个多小时的车，如果堵车的话，时间就得拖到两个小时。现在，学校办到我们家门口，十分方便。”昨日，家住张湾区柏林镇柏林社区的75岁老人王启春告诉记者，自从去年建在家门口的老年学校投入使用后，他和一批热衷于文化养老的伙伴有了好去处。

记者了解到，张湾区柏林镇老年学校是我市首家乡镇老年学校。该校依托柏林社区金鼎小区邻里中心建设，把两个最大的会议室打造成教室。

去年，张湾区柏林镇柏林社区和张湾区老年大学一起挨家挨户地走访调研，充分了解老年人的诉求。社区老年学校首批开设器乐班、声乐班和舞蹈班，同时花费15万元，针对不同的课程进行了有针对性的教室装修。

由于张湾区柏林镇距离中心城区20多公里，路途太远，很难找到城区的专业老师前来授课。柏林社区倡议挖掘当地有才华、有能力的老年人来教学，社区老人纷纷热情参与。

“政府为我们提供了这样好的环境，我做一点力所能及的事情是应该的。我应该把我所学的东西贡献给这些爱好音乐的老年朋友。”有二胡十级证书的68岁老人黄义文成了这些老邻居的器乐老师。目前，像黄义文这样的“义务老师”已经进入器乐、舞蹈、声乐3个班级开展教学工作。

我市有26所乡镇、社区老年学校

未来三年每年力争新建30所

柏林镇老年学校的投用是我市自去年以来抢抓全省实施乡镇（街道）和村（社区）老年人学习活动场所专项资金补助项目三年行动机遇的一个缩影。

据了解，我市现有60岁以上人口约61万人，占总人口的20%左右。全市目前共有离退休干部4.6万人，此外还有东风公司移交我市社区管理的离退休职工7万余人。

“老龄人口基数不断扩大，呈现加速增长的趋势。”市委老干部局相关负责人表示，如今，越来越多的老年人在老有所学、老有所乐的道路上发光发热，活出自己的精彩。为破解老年大学供给不足的问题，我市多措并举，通过推进老年大学（学校）向基层延伸工作，不断扩大老年教育的覆盖面、受众面和影响面。

市委老干部局相关负责人介绍，我市按照“不贪大、不求全、重实用、讲实效”原则，量力而行、尽力而为、因地制宜，积极向省委老干部局争取补助资金，支持在条件成熟的地方建设基层老年学校。同时与市民政等部门联合出台文件，利用社区（村）养老服务设施项目建设基层老年学校。

数据显示，我市目前已建成乡镇（街办）老年学校10所、社区（村）老年学校16所，今年在建的乡镇（街办）老年学校18所、社区（村）老年学校24所。经过前期调研，各县市区2024—2025年拟每年新建（开办）基层老年学校3—5个，全市每年力争新建（开办）老年学校30所左右。通过三年努力，实现50%的乡镇（街办）和30%的社区（村）建有老年学校，乡镇（街办）。

因地制宜办基层老年学校

鼓励社区发展老年文体团队

“按照‘五个统一’标准指导推进基层老年人学习活动场所规范建设：为辖区内具备办学条件的乡镇（街道）和村（社区）老年人学习活动场所统一授牌，统一编号；对本地老年人学习活动场所统一命名；统一功能设置，在指导老年人学习活动场所建设时因地制宜，设置党建、教学、阅览、文体等活动室；统一课程设置，结合区域内活动场所实际情况，选择性设置舞蹈、书画等课程，原则上要设置一堂思政课；统一管理制度，各地老干部局（老年大学）负责指导辖区内各校制定教学管理制度等。”市委老干部局相关负责人介绍道。

在教学上，根据乡镇（街道）、社区（村）的实际条件和老年人的实际需求，科学设置专业和课程。比如，对依托养老机构开办的老年学校，老年人普遍行动能力偏弱，开设政治学习、书画、摄影、电脑、英语等静态课程。对文化需求较高的社区学校，有针对性地开设声乐、器乐、舞蹈、戏曲、腰鼓等课程。对热爱健身的老人较多的社区，开办如舞蹈、拳剑、球类运动、保健、健身操、瑜伽等课程。同时，研究探索开办短期培训班，鼓励社区发展老年文体团队。（十堰晚报 记者 张贞林 通讯员 李玉兵 图/记者 吕世银）

编辑：张红艳