十堰市王锋名师工作室开展阶段性成果展示暨小学数学作业设计研讨活动
十堰市王锋名师工作室开展阶段性成果展示暨小学数学作业设计研讨活动
十堰广电讯(全媒体记者 刘俊汶 通讯员 关越)为充分发挥名师的引领、辐射、带动作用，加速教师的专业化发展，促使课堂提质增效，促进区域教育均衡发展。11月29日，十堰市王锋名师工作室阶段性成果展示暨小学数学作业设计研讨活动在茅箭区武当路小学召开。市教科院、区教师发展中心、区教研室的专家和全区数学教师通过线上+线下的模式，参与此次活动。
研讨活动中，武当路小学和五堰小学的两名教师分别带来了两堂精彩纷呈的课程。这两堂课程紧紧围绕“双减政策下的作业设计”这一主题，充分体现了教师们在教学过程中的创新思维和实践能力。课堂上，教师们运用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。课后，专家们对这两堂课进行了点评，充分肯定了教师们在课堂教学中的优点和创新之处，同时也提出了一些建设性的意见和建议。
讲座环节，王锋就“双减政策下的作业设计”进行了深入剖析。他指出，当前教育改革正面临着诸多挑战，如何在减轻学生课业负担的同时，提高教学质量，是摆在每一位教育工作者面前的课题。因此，教师们在作业设计上要注重创新，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。同时，教师们还要关注学生的个体差异，因材施教，让每一个学生都能在轻松愉快的学习氛围中茁壮成长。
据悉，此次活动是十堰市王锋名师工作室为了更好地推进教育教学改革，提高教师队伍整体素质而开展的一次重要活动。活动结束后，工作室将根据专家的指导意见，进一步完善教学方案，加强教师培训，确保教育教学工作的持续推进。
本次活动的成功举办，充分展示了十堰市王锋名师工作室在教育教学改革中的实践成果，也为广大教师提供了一个学习交流的平台，对提高教师的教学水平和教育教学质量起到了积极的推动作用。相信在十堰市王锋名师工作室的引领下，越来越多的优秀教师将脱颖而出，为茅箭区的教育事业增光添彩。
编辑：陈旭
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