郧阳区实验中学：举行“课改先锋”和“课改能手”颁奖仪式
郧阳区实验中学：举行“课改先锋”和“课改能手”颁奖仪式
十堰广电讯(全媒体记者 李璐 通讯员 孙玉霞)1月4日，郧阳区实验中学在小礼堂举行“136新课堂教学”第二届“课改先锋”和“课改能手”颁奖仪式，表彰27名杰出的“课改先锋”和“课改能手”教师，引导全体教职工在课改的道路上努力前行，为学校教育教学事业作出更大的贡献。
颁奖仪式上，副校长潘丽宣读了《郧阳区教育系统能力作风建设实施方案》的通知要求和《郧阳区实验中学关于表彰“136 新课堂教学”第二届“课改先锋”“课改能手”的决定》文件，并深入解读了“136新课堂”教学模式，即坚定一个目标，遵守三个原则，落实六步教学。“一个目标”是指贯彻遵循现代教育以人为本的理念，把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的重点，全面提升教学质量；“三个原则”是指以生为本、以学定教、以质评教的三原则；“六步教学”是指教学的六大基本环节：激趣导学、自主学习、交流展评、点拨拓展、测练检验、反思小结。潘丽希望老师们在今后教学中，不断地探索和实践，让“136新课堂”教学模式得到深入应用和推广，从而助推学校教育教学工作高质量发展。
随着颁奖乐响起，27名戴着红绶带的“课改先锋”“课改能手”依次登上颁奖台，接受鲜花和荣誉证书。校领导寄语全校教师要以受表彰的“课改先锋”“课改能手”为标杆，提升自我，勤奋工作，为促进学校的教育水平和教学质量全面提升作出更大的贡献。
获奖教师代表分享了他们的心得体会，强调了课程改革对于学生综合素养培养的重要性，以及他们在实际教学中所采取的一系列创新方法。这不仅为其他教师提供了宝贵的经验借鉴，也激励了全校师生在教育改革的征程上不断探索、创新。
学校表示，将认真落实国家教育部推行的“双减”政策，持续深入开展“136新课堂教学”，扎实进行教师讲“展示课”、“优质课”、“过关课”活动，促进全体教师将课改的先进理念转化为课堂教学实践行为，提升教师队伍专业素质，提高课堂教学的效能。
编辑：董璀
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