茅箭区实验学校教联体举行联谊活动

十堰广电讯(全媒体记者 李学伟 通讯员 靳书敏 安晓琴)1月8日，茅箭区实验学校教联体在文锦学校举行了联谊活动。茅箭区教育局副局长陆春俊出席，茅箭区实验学校教联体班子成员共15人参加本次活动。    

在本次联谊活动中，茅箭区实验学校为文锦学校的学生赠送了学习用品，圆梦微心愿。茅箭区实验学校心理健康中心主任余琴主讲了一节心理健康课《2024，自我证言》。本课设置了告别过去、关注当下、展望未来三个部分，学生通过自我审视本年的收获和遗憾，寻找支持系统，感恩拥有，激活当下力量，激发对未来的期待。

在二楼会议室，茅箭区实验学校校长操矛主持了教联体座谈会。他带领大家领学了《茅箭区中小学教联体建设实施方案》(试行），传达了《十堰市教育局关于转发省教育厅办公室关于教联体建设两个评价标准的通知》文件精神，给这次活动指明了方向。

在交流讨论环节，茅箭区实验学校、文锦学校、大川学校3所学校就对教联体运行机制、帮扶形式、帮扶内容等进行了研究，对教联体建设工作谋划以及近期工作作汇报交流。“我们要本着‘亲如一家、赤诚相待、合作共进、资源共享、互利共赢’的原则，按照‘总体设计、共建共享、分段推进’的工作思路，着力搭建起教联体建设基本框架。充分发挥凝心聚力、优势互补的合力作用，在学校管理、教师队伍建设、课程建设、教研课改、学生交流培养等方面加强共建合作，探索创新优质的教育资源多元共享的新形式、新机制、新模式，提升茅箭区教育的质量。”茅箭区实验学校党总支书记张有志表示。“教联体是当前教育改革发展的新趋势，希望我们三校思想统一，精诚团结，紧密联系，落实好局党委的决策部署，在机制保障、制度制立、平台搭建、活动开展等方面要快速嫁接，成熟一个共建一个，争取出示范，走前列。”文锦学校党总支书记刘勇谈到。大川学校负责人胡红伟表示，既要仰望星空，又要脚踏实地，心中有格局才有发展的空间，学校在教科研、大活动、考核制度、发展机制、评价体系的构建方面比较薄弱，期望通过教联体的全力推进，能有所破解和提升。茅箭区基础教育股股长蔚成群要求各校进一步明确工作任务和工作内容，认真学方案，深研究，达成共识，上下齐心，积极探索，在学科建设、教师发展、资源整合、共建共享等方面深耕力作。

茅箭区教育局副局长陆春俊作了总结讲话，表达了对三所学校联合进行教联体建设的期许，介绍了教联体设置的背景和意义，强调了教联体工作的重要性，分析了三所学校的特点、底蕴和各自的优势，指出茅箭区实验学校的心理健康教育和“尚美”体系建设，文锦学校的舒心教育和社会主义核心价值观文化建设，大川学校的农耕文化都独树一帜，可圈可点，既有共性，也各有特点。希望三所学校抱团成长，融合共生，在开放合作中谋发展，在共建互助中出成效，鼓励百家争鸣，最终实现百花齐放，达到社会满意，人民认可，推进全区教育高质量发展。

此次教联体联谊活动拉开了三校友好合作的新篇章，为三校进一步把握共建契机，推动学校交流，全面纵深发展，奠定了坚实基础。下一步，随着各项活动的开展与推进，茅箭区实验学校教联体将立足各校实际，聚焦学生核心素养，协同育人，探索出教联体快速发展的有效路径，探索出人才培养的新思路，助力师生走向更加辉煌灿烂的未来。　

编辑：陈旭