湖北东风汽车技师学院：《新能源汽车电器检修》教学资源通过验收

十堰广电讯（全媒体记者 杨爱华  通讯员 石鑫泽）经过10个月紧张有序的教学资源开发工作，由湖北东风汽车技师学院牵头的新能源汽车检测与维修专业工学一体化课程《新能源汽车电器检修》教学资源顺利通过验收，评审活动于9月14日至15日，在湖北东风汽车技师学院进行，特邀评审专家组、资源开发小组共同参加。评审会开幕式由教务处主任周俊主持，院长李斌致欢迎词。

根据人社部教材办《关于公布第一批14个专业工学一体化课程教学资源开发院校名单的通知》(教材办函〔2023〕7号)和第一批14个专业工学一体化课程教学资源开发工作计划安排，由湖北东风汽车技师学院牵头，安徽金寨技师学院、北京汽车技师学院、广西机电技师学院、浙江公路技师学院、聊城市技师学院共同参与《新能源汽车电器检修》课程教学资源开发工作。在各参与院校近一年的努力下，阶段性所有教学文件开发工作已基本完成。

开幕式上，湖北东风汽车技师学院院长李斌向参会专家、领导和教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢，他回顾了学院的办学历史，介绍了学院办学特色、技能人才培养、职教改革情况。50年来学院始终高度重视探索和研究适合中国国情的职业教育教学方法改革，自人社部2009年开始实施工学一体化教学改革以来，学院积极参与、认真学习、培养师资、摸索实践，目前学院所有专业均开展了一体化试点专业、试点班级、试点课程的改革。他指出，作为湖北省唯一一家牵头、参与此项活动的技工院校，学院十分荣幸，学院党委高度重视，从服务保障、选配师资等方面精心组织策划，全力确保高质量完成《新能源汽车电器检修》教学资源开发任务。未来，学院将继续走好工学一体化技能人才培养的长征路，为人社部推行工学一体化技能人才培养模式贡献东风技师的智慧与力量。

本次特邀评审专家组由淄博市技师学院副院长王玉环、山西交通技师学院教育研究室主任赵启文组成。评审内容涉及《新能源汽车电器检修》课程中的五大核心学习任务。各学习任务教学资源编写团队轮番上阵，向专家组展示精心编写的工作页、信息页等教学资源成果，详细阐述设计思路、实施策略及预期效果。

专家组细致解读验收标准，认真听取成果汇报，并就教学资源的科学性、实用性、创新性等方面与编写团队进行了深入交流与探讨。经过专家组评审，表示五个学习任务工作页和信息页，体例格式符合验收标准，学习环节与学习路径描述一致，各层级标题与学生活动设计相互对应，设计逻辑符合“工作+学习”工学一体化要求，学业评价设计合理，同意教学资源成果定稿。

湖北东风汽车技师学院顺应时代发展，争当深化职教改革创新的践行者。始终坚持“以就业为导向”办学方针，推行“双元制”培养模式，服务地方经济。紧密围绕“汽车全产业链”布局专业建设。当下以“绿色、低碳、智能”为核心，围绕“智能制造”、“汽车技术”、“数控加工”、“机电技术”等专业群开设20余个专业，拥有3个全国特色专业，6个省级重点专业。

编辑：胡天