十堰广电讯(全媒体记者 董璀 通讯员 廖安丽 雷晓燕)为充分发挥学校优秀教师示范引领作用,提升青年教师专业素养和教学能力,持续提高学校教育教学质量。9月中旬,十堰市东风20小学持续开展了本学期骨干、优秀教师公开课系列活动。
活动在优秀教师示范课中拉开了帷幕。本次优秀教师示范课涵盖语文、数学、英语、美术、体育五个学科,由该校5位市区级和校级优秀教师执教。
该校市级骨干教师王侦执教了一节六年级数学课《分数乘法解决问题》,课前引导学生回顾了旧知,一步步为新知的学习奠定了基础。在新知讲授环节,创设了种萝卜的情境,引出了要解决的问题。课堂中,注重学生阅读和思维能力的培养,通过引导学生认真读题,找出并整理题目中的已知条件和问题,并通过折纸或画图的方式帮助学生理清题目中数量之间的关系,列出算式,灵活采用多种检验方式检查计算的结果。整节课以发展学生数学核心素养为目标,设计巧妙,课堂上能真实地感受到学生思维的成长拔节。
该校市级优秀教师周丛执教了一节三年级美术课《剪纸》。周丛将我国传统文化剪纸引入《葫芦娃》的故事,教学生学剪葫芦,激发学生兴趣。传统文化进课堂,不仅培养了孩子们动手、动脑能力,激发想象和创新能力,同时让学生领略了剪纸艺术的魅力,在学生心中播种了发扬传统文化的种子。
该校市级优秀教师胡湘平执教了一节六年级语文课《七律·长征》。她首先从单元整体出发,解构单元主题和语文要素,和学生一起明确单元目标,发布单元学习任务,提出单元学习建议。接着胡湘平从红军长征中走过的山山水水入手,紧扣关键字词,指导学生有感情地朗读诗句,体会红军不畏艰难、不怕牺牲的革命乐观主义精神。这节语文课展现了“大单元任务群”的研究成果。
该校区级优秀教师董艳丽执教了一节五年级英语课《What's he like?》。课堂上,董艳丽牢牢抓住学生的兴趣点,播放机器人视频robot,学习如何描述一个人。接着进行读写迁移,先口头表达再动笔写作,由浅入深,由书本上的人物到身边的老师和同学,巧妙地将英语和生活结合起来,学以致用。董老师还利用班级优化大师和白板智能工具,对学生的课堂表现进行实时评价,数字化赋能英语课堂,大大增强了课堂趣味性,提高了课堂效率。
该校区级骨干教师涂梦蝶执教了一节体育课《舞狮》,巧妙地将传统文化与体育课相结合。课堂上,学生观看舞狮视频、教师教授舞狮动作、学生用垫子模拟舞狮动作,领悟动作要领。学生展示、师生共评,完成学习活动。最后,学生用上真正的舞狮表演狮头和传统服装,配合鼓点音乐的舞狮表演,把整个课堂推向高潮。这节特别的体育课,赢得了学生的喜爱和听课老师们的高度评价。
秋风润心脾,教研正当时。5位骨干、优秀教师的示范课,不仅是一次教学风采的展示,更是一次思想的碰撞和智慧的交流。下一步,学校还将持续开展“师艺杯”磨课、新教师亮相课、课题研讨课等系列公开课活动,这将为该校教师提供了宝贵的学习和交流的平台。同时,教师们通过积极听课、观课、议课、研讨,形成了浓厚的东风20小学教研氛围,进一步促进了学校全体教师教学和科研能力的提升。
编辑:胡天