十堰广电讯(全媒体记者 胡天 陈约虎 张有东)为了深入利用科普资源助推“双减”工作,充分发挥科技馆的系统优势资源,提升学生的科学文化素养,启迪创新研究思维。9月24日上午,郧阳区科技馆联合郧阳区城关一中开展科普实践活动,把课堂搬到了科技馆,课堂教学与现场参观深度结合,打造公共场馆“第二课堂”。
活动伊始,邀请了科普辅导员对区科技馆进行整体介绍,并结合学生学龄阶段,为同学们带来了美味的“科普大餐”,对涉及所学物理知识(声学)的展品进行重点介绍;科普辅导员采用设疑、引导、提问、操作等环节,循循善诱,启发引导,带领学生们动手操作体验,学生们边学、边问、边探索、边交流,遨游在科技的海洋中。激发了学生们学习科学的求知欲,体会到了科技的魅力。
随后,该校十堰市名师张有东结合物理课堂教学刚刚学习的《声现象》,来到《声波看得见》演示器前面,依托科普展品,适当延伸,现场为学生讲授相关物理知,寓教于乐,学用结合,深化学生对课堂教学内容的理解认识,同时进行启蒙电学物理知识。
此次活动,让科普教育与科学教育相向而行发挥合力,提高学生们探究科技的兴趣,培育青少年的创新思维和科学精神,激发学生们科技创新潜能。
编辑:柯其涛