茅箭区“双师课堂”启动大会在柳林小学召开
茅箭区“双师课堂”启动大会在柳林小学召开
十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 徐随海 杨晓钰 杨冉）为深入贯彻国家教育信息化战略，进一步扩大优质教育资源的覆盖面，实现优质师资力量的跨校共建与共享，促进乡村骨干教师的专业成长，推动城乡教育均衡发展。10月11日上午，以“柳林小学——大川学校”为试点，在十堰市柳林小学举行了茅箭区“双师课堂”启动大会。会议由茅箭区教研员周思强老师主持，茅箭区教研室领导、柳林小学和大川小学校领导及相关处室负责人参加了此次启动仪式。
活动中，两校教师携手合作，呈现出两节精彩的双师课堂。接着，两校教师展开热烈的研讨评课交流活动。茅箭区教研室副主任姚琴和语文教研员马小丽老师，分别对两节课进行了细致入微的剖析。两位专家分别从学科及双师课堂的不同角度，对两节课给予了精彩点评，既肯定了其中的亮点，又指出了存在的问题，为提升双师课堂的持续优化指明了方向。
随即，柳林小学教务主任徐随海，宣读“双师课堂三年规划”，为2024至2025年度的工作进行了安排部署。会上，茅箭区教育技术装备站主任王家永对“双师课堂”的构建提出了诸多新思路、好想法。他是这一创新实践的倡导者和推动者。王家永表示，后期他们将持续提供全方位的服务保障，确保双师课堂的顺利进行，为教育的每一次尝试，都铺设好坚实的基石。
最后，茅箭区教研室主任李洋、柳林小学党总支书记李芳总结发言。李洋重点总结了此次活动的意义，并对后期“双师课堂”的探索，提出了切实可行的建议及希望。李芳承诺：柳小将做好引领工作，全力推动优质教育资源均衡化。
双师课堂的实施，是深化教育改革、促进教师专业成长的重要举措，能打破时间和空间限制，实现远程现场化的双向深度互动，以解决偏远地区师资不足、优质教育资源匮乏的问题，实现区域教育公平，促进教育均衡发展。逐步建构"同-课堂+两位教师"的线上与线下相结合的全新授课模式，努力形成契合自身需求的"跨区域同步教学”新样态。这场启动会，不仅是一次教育的盛会，更是一次心灵的洗礼，它让我们看到了教育的力量，看到了希望的光芒，最终实现多方位的1+1>2。
编辑：柯其涛
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