十堰广电讯(全媒体记者 董璀 通讯员 陈然)“潜心教研勤探索,扎根教学促提升”。为落实大单元整体教学理念,打破传统教学单课教学模式,构建系统的知识网络,推进教学改革走深走实。10月17日,东风52小学数学组开展了“聚焦新课标 共研大单元”教学研讨活动,为学生带来了全新的学习体验。
首先,五年级老师王雪燕,为老师们带来了一堂别开生面的数学课——《用字母表示数》。王雪燕采用视频导入的方式,介绍了小朋友路娜的年龄和梦想,从而引出我国首位飞入太空的女航天员刘洋并引导学生思考:刘洋比路娜大40岁,该怎样表示刘洋的年龄?问题的提出,引发学生的思考,激发了学生的学习兴趣,为新知探究做铺垫。在探索新知环节,王雪燕以一个问题“如果用一个式子表示任意一年刘洋的年龄”该怎么办?实现了数学问题从特殊到一般的转化,从而很自然的引出了本节课的学习重点;接下来组织学生开展自主探究活动,通过分享交流加深对字母表示数及数量关系的认识和理解;在练习环节,王雪燕设计了不同层次巩固练习,帮助学生更好的理解所学知识并进行举一反三。最后王雪燕利用微课将课本知识进一步延伸,把方程与本课的学习建立联系,将方程嵌于本课的结构中,帮助学生更全面系统的认识用字母表示数在生活中的应用,体会数学与生活的融合。
在评课议课环节,老师们针对教学环节各抒己见,集思广益,对课堂中的亮点给予充分的肯定,对课堂中存在的问题也提出了自己的思考与见解。新课标视域下的单元整体教学活动让学生的思维在有限的空间里得到无限的延伸,打破了原有的散点式认知结构,重构了用字母表示数的多元内涵,学生获得的基本活动经验为后续方程的学习埋下了种子。
本学期数学教研组将持续围绕新课标背景下大单元教学开展教学研讨活动,不断加强课堂教学改革和创新,真正做到提质增效,让学科核心素养在教学的过程中落地生根。
编辑:胡天