十堰广电讯(全媒体记者 胡天 通讯员 龚加蕊 杨明翠)为提高学生的自我心理调适能力,提升学生的心理健康水平。11月5日,郧阳区第二中学德育处开展心理委员专题培训。56个班级各派男、女生心理委员100余人参加了培训。本次活动由学校德育处副主任徐敏主持,心理咨询教师杨明翠主讲,杨明翠围绕“心理委员角色定位及职责、高中生常见心理问题识别及应对、朋辈心理互助技术”等方面进行了辅导。
杨明翠以亲和的笑容和生动的语言,瞬间拉近了与同学们的距离。她从讲解心理委员角色定位及职责开始,带领同学们踏上了一场奇妙的心灵之旅。通过一个个真实的案例,同学们深刻地认识到心理健康的重要性。学生认真听,认真记。不良情绪就像乌云,如果不及时驱散,可能会影响我们的学习、生活甚至未来;而积极的心态则如同阳光,能照亮我们前行的道路。
在师生互动环节,一些同学先后讲出自己在人际关系中遇到的困惑,杨明翠就耐心地一一解答,给予他们鼓励和支持。在这个过程中,同学们不仅解决了自己的困惑,还学会了关心他人,共同成长。此外,杨明翠还传授了许多实用的心理调适方法:当感到压力时,可以通过深呼吸、做运动、听音乐等方式来放松自己;当遇到挫折时,要学会正视困难,勇敢地从失败中汲取经验教训。
这次培训会内容充实,生动活泼,让与会人员受益匪浅,同时认识到学校老师必须掌握好心理知识,遵循学生心理发展的规律,在实践中灵活运用心理教育规律,探索学生的心理发展,总结心理教育的经验,与家庭、社会紧密联系,才能取得良好的成效。
心理委员是学生群体的亲密伙伴,是信息的传递者,更是学生心理上的支持者。作为一名心理委员应该关心关注班级同学的心理状况,主动配合老师,关心关注班级易感人群;及时学习更新以及掌握一定的心理健康知识和技能;协助和参与学校、班级开展的心理普查工作以及心理健康类活动,主动了解、转发、宣传、推动心理文化并将相关推文推广至班级;坚持保密原则,学会观察、倾听和沟通,做好心理危机识别与预防工作。
编辑:柯其涛