十堰广电讯(全媒体记者 董璀 通讯员 范学武 )为进一步强化教学常规管理,提高教师备课效率,促进教师间沟通交流,推进教育教学质量稳固提升。11月19日、20日,东风52小学各教研组在教务处的统一安排下对全校各学科作业、教师教案进行教学常规检查。
在教学常规检查中,学校各教研组结合学科特点,精心组织各学科教师对学科作业、教案进行观摩学习。观摩中,老师们从作业书写、批改、订正,教案的二次备课,课堂反思等全方面进行学习交流;对教学中存在的疑惑和问题,进行取经,现场沟通学习,从而达到互相学习,互相交流,共同进步的目的,实现1+1>N的效果。
在教案检查中,老师们能够按照教学计划认真完成备课,准确把握教材重点,注重学科特色,做到以学生为主体,精心设计教学过程,做到教学重难点突出,教学方法灵活多样,因材施教;教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间,充分彰显了教师扎实的专业水平和业务能力。
在作业检查过程中,老师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,批改格式规范,有等级评价和批改日期。批改符号规范,反馈及时,重视矫正,对错误纠正及时,并能对学生订正后作业的再次批改;教师在认真批阅作业的同时,评价及时,注重激励性的评价且教师激励性评价语丰富多彩,多种形式鼓励孩子的优秀表现,语言亲切自然,增强了学生的自信,体现了教师对学生的关爱。作业的有效性布置,帮助教师优化教学方式,充分调动学生的学习积极性,在培养学生学习习惯的同时,用学科活动激发学生学习兴趣,提升学生课堂学习效率。
一次检查就是一次促进,一次学习,一次提升。通过本次教学常规检查,有效促进了教学工作的规范有序开展,进一步落实了学校教学常规月检查制度,为每一位教师提供了相互学习的机会,也为教学高质量发展奠定了基础,促进了教师专业化发展,真正做到了以检查促规范,以规范促提升。
编辑:胡天