十堰广电讯(全媒体记者 谷文静 通讯员 石雅琳)2024-2025学年第一学期已经过半,东风第一小学在学期中召开了各科质量提升会,会议旨在明确当前教学所得,分析各科教学中的不足,进而能够抓住剩下的时间进行查漏补缺,为学生提供更优质的教学服务。
11月26日,学校数学组的老师和科学老师们齐聚一堂,大家共商共建。结合学生的日常表现,数学老师们认为接下来的数学教学应当以课本为主,重点提升学生的计算能力,同时培养学生养成良好的学习习惯,如进行错题整理,规范使用草稿本,及时复习等。科学老师们表示接下来要加快教学进度,提升课堂效率,保证学生课堂上就能将知识理解吸收。各教研组也会加强集体备课、听课等教研活动,增强学科之间的联系,为提升教学质量助力。
11月27日,该校各年级语文、道法教师开展集体教学研讨活动,语文老师们从学生课堂表现和作业反馈中发现,学生存在基础知识掌握不牢固和阅读理解能力较弱的问题。老师们后期要加强基础知识的巩固,以默写、听写多种方式为学生筑牢基石;同时要及时与家长沟通,形成家校合力,共同为学生营造和谐的成长环境。另外道法学科重点应当放在提升课堂效率,抓好课堂的四十分钟,加强知识点与生活实际的联系。
11月28日,英语集体教研活动定期进行,英语老师们针对自己所带班级的学生特点,作业完成情况开展研讨;老师们将自己实施的行之有效的听写背诵方法分享出来,为年轻教师提供参考,鼓励教师们实行分层作业,为学生制定适宜的学习计划。要求教师加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习状态,帮助学生打好基础。在后期工作中也要发挥教研组集体智慧,让教学质量稳中有升。
学校教学副校长陈艳荣给老师们提出建议,鼓励年轻教师向有经验的老教师多学、多问,各教研组应当团结一致,群策群力,共同打造优质教育。最后,校长李红卫再次强调要将改进措施积极落实到位,切实提升教育教学质量,期待教师和学生学期结束时都能收获满满。
编辑:柯其涛