茅箭区科学教育协作体会议在人民小学朝阳路校区召开

十堰广电讯（全媒体记者 杨爱华 通讯员 王松龄）12 月 4 日下午，茅箭区科学教育协作体研讨会在市人民小学朝阳路校区召开。作为茅箭区科学教育协作体的牵头学校，市人民小学朝阳路校区此次精心筹备，汇聚区内科学教育中坚力量，旨在为区域科学教育发展谋篇布局、添砖加瓦。市柳林小学、市实验中学等多所成员校的主管科学教育副校长、科学教研组长及骨干教师齐聚一堂，茅箭区教育局教育股主任蔚成群亲临现场，为协作体工作“把脉问诊”、指引方向。

会议伊始，市人民小学朝阳路校区工会主席王松龄分享“蔚蓝筑梦”科学教育课程体系。王松龄条理清晰，从课程育人这一核心理念娓娓道来，点明科学教育不仅是知识传授，更是品德与素养的浸润；谈及课程类型，基础课程、实验探究课程、综合课程、特色课程多元搭配，满足不同学生的求知需求；说到课程内容，更是干货满满，紧扣教材与生活，融入趣味实验、科普知识，打开学生探索科学的“新视界”；落脚课程评价，巧用过程性、总结性评价，全方位考量学生成长。其间，王松龄重解读实验探究课程、主题教育活动、学科融合课程。“小问号”实验探究课程，不仅要在实验室里“点燃”学生好奇之火，引导自主操作、大胆质疑，还要把有趣的实验活动延伸到家庭生活；主题教育活动，则紧扣劳动、环保、航天等热门话题，激发学生社会责任感；学科融合课，打破学科壁垒，让科学与语文、美术携手，碰撞出创意火花。同时，他对课程后续推进明确具体要求，呼吁各校打破校际“围墙”，集思广益完善课程内涵。在交流环节，各校畅所欲言，纷纷点赞“蔚蓝筑梦”体系，称其既有高屋建瓴的顶层设计，又配套详实可落地的活动方案，是难得的实操范本，为各校科学教育开展送来了“及时雨”。

市人民小学朝阳路校区党支部书记、校长刘涛也有感而发，回顾课程建设历程，她坦言：“做研究、搭体系的过程荆棘丛生，无数次推翻重来，但看到学生眼里的光，一切都值了。”针对大家在工作中的困惑，她勉励道：“咱们协作体的成员校各有特色，大家扎根科学教育一线，脚踏实地、稳扎稳打，一步一个脚印地开展工作，这份坚持难能可贵。虽说眼前困难重重，资源有限、课时紧张、教学设备有待升级，但办法总比困难多！只要我们秉持初心，聚沙成塔、集腋成裘，从细微处着手，一点一点攻克难题，终将汇聚成推动茅箭区科学教育大步向前的磅礴力量”。

会议进入尾声，茅箭区教育局教育股主任蔚成群为协作体下一步工作划出重点。他先是肯定课程化框架搭建成果，同时强调：“框架有了，血肉还需雕琢。”各校要合力丰富课程细节，迭代升级；教师作为科学教育“掌舵人”，要转变观念，聚焦学生创新与探究能力，摒弃“填鸭式”教学；更要扭转学生学习观念，从关注知识积累迈向重视知识运用，让学生明白科学能解决生活难题。他还特别指出，中学阶段科学教育实践空间广阔，别被“中考”一叶障目，要深挖科学教育的育人价值。

此次研讨会在思维碰撞与热烈交流中落幕。往后，茅箭区科学教育协作体各校将带着收获与期许，把研讨成果化为教学动力，一步一个脚印，助推茅箭区科学教育走向纵深，让科学之花在学子心间绚丽绽放。

编辑：胡天

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