郧阳思源实验学校:芳华映初心 春晖润桃李

时间:2024-12-06 18:59 来源:十堰广电
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十堰广电讯全媒体记者 胡天 通讯员 熊巍)2018年9月参加工作的她,在三尺讲台上摸爬滚打已有6年。6年来,她一直担任班主任工作,她用姐姐般的爱,细心呵护着每一名孩子,走出了一条让爱看得见的育人之路,深受师生好评。她就是郧阳思源实验学校青年教师王鑫楠。

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2024年9月王鑫楠代一(3)班语文兼班主任,班上唐小平(化名)自幼患唐氏综合征。初识就让她措手不及,头疼不已。第一节课点名时,就不见唐小平回应。同学们说,她跑出去,不知道躲那里了。让王鑫楠一顿好找。

唐小平的性格倔强,多动、行为习惯差、朝人吐口水,做鬼脸,语言表达不清晰,不听任何指令,情绪化非常严重,衍生了许多安全隐患。时常预通过学校门口的电动折叠门钻出去。最为烦心的是,就餐时,唐小平不愿在食堂就餐,学生吃饭的时候还需要一个老师专门在外看护,等同学们就餐完毕,她打好饭菜哄着,一口一口地喂……

为此,王鑫楠专门进行了一次特殊的家访。没到家之前,她特别想知道唐小平在家是什么样子,是不是跟在学校一样不受控制,把家里折腾得乱七八糟,鸡犬不宁。到了唐小平的家中,父母把家里打理得一尘不染,唐小平在妈妈的陪伴下正安静地在小黑板上练习写字。见到老师,还有礼貌地打招呼。眼前这一幕,与在学校调皮的样子截然相反。王鑫楠当时就想,每个特殊孩子的背后都有一个温暖的家庭,都有一双满含期待的眼睛。让她领悟到一名教师的价值,不在于灌输给学生多少的知识,而是你能教给他们怎样学会生活,怎样引导他们融入生活,寻找到自己人生的价值。王鑫楠在与唐小平父母长达两个多小时的交流中,她心中有了如何关爱和改变唐小平的策略了。

以己之爱唤起集体大爱

面对唐小平的许多无奈,王鑫楠以姐姐般的心态对待,常常教育同学不厌恶歧视、不当众揭短、不粗暴训斥、不冷嘲热讽。用自己细致入微的言行潜移默化引领学生,让全班同学伸出友爱、温暖的双手,给予唐小平更多的友善,在班级中形成了温暖如春的大家庭。

在教学中,王鑫楠通过召开主题班会、同庆生日、班级家长会、故事会等方式,在活动中渗透关爱弱者的内容,在班级营造积极、友善、和谐的氛围,鼓励学生相互关心、相互支持和帮助,班上的学生渐渐愿意与唐小平玩耍。班上最沉稳的女生主动帮助唐小平,甚至每天上下学在校门口等待唐小平;课间的校园,除了有唐小平的足迹,还有一群正在寻找唐小平的身影…… 放学时,同学们都争着抢着要牵唐小平的手护送他站路队;如今唐小平已践行光盘行动,能够自己排队打饭、放置饭盘。上课时,做拼音手指操,当一名小老师进行 “你比手势我猜字母” 时,唐小平会自信地站上讲台展示,这个环节可谓为唐小平量身定制。同学们也毫不吝啬地给予掌声。在课堂上,无论学生给出何种回馈,都坚决给予鼓励和肯定。正是这些关爱与期待,成为打开唐小平心灵的一把钥匙。同时也培养了学生们的同理心和共情力,树立对弱者的帮扶意识,互相影响,共同成长。

让爱延伸走向美好人生

就这样,日子一天天过去,在无数次的呼喊声中,唐小平逐渐有了纪律意识。瞧,上课铃响了,唐小平左摇右摆地走向教室,拿出课本、铅笔,端坐在课桌前,咿咿呀呀地跟着大家一起读书…… 让王鑫楠第一次体会到付出后收获的喜悦。一路走来,有辛酸也有快乐,唐小平也逐渐懂得怎样成为一名懂规矩守纪律的孩子。当然,唐小平偶尔还会闹脾气不站队,仍然对着同学吐口水,上课下位,扰乱课堂,但能看到唐小平一直在进步。同学们的爱心不断传递,使唐小平渐渐恢复自尊与自信,消除自卑情绪,愿意接受帮助和教育,感受到自己是被期待的。同学流鼻涕时,唐小平也会微笑着主动递上纸巾......看到唐小平一点点的进步,王鑫楠心里感到暖暖的,心想,这也许就是爱心传递和延伸吧!

最让王鑫楠欣慰的是,她发现唐小平对绘画十分感兴趣。于是,她主动买来纸张、画笔、颜料等绘画所需的用品,让班里爱好绘画的5名学生和唐小平建立帮扶小组,并推荐唐小平加入学校绘画社团,在老师和同学们的共同帮助下,唐小平绘画水平有了极大的进步,只要有空唐小平就自主地动手不停地画。在绘画中,许多坏毛病就慢慢地改掉了,同学们都夸唐小平像变了一个人。在11月底学校组织的社团才艺展示活动中,唐小平创作的作品《美丽的秋天》被评为一等奖,并在全校巡回展出。看着自己的作品被展出,并受到奖励,唐小平脸上洋溢着快乐的笑容。

看着唐小平的变化和进步,王鑫楠感到很是高兴。王鑫楠并在日记中写到:这次经历,让我再次深刻体会到教育的力量远不止知识的传授,它更是一种情感与心灵的抚慰,是在学生遇到困难时,伸出援手,施以爱心,给予呵护,共同成长的过程。这个冬天,于我而言,是播种的开始,是值得我终身收藏的一个暖冬。

“教育恰似慢的艺术,生命自有着最美的旋律。无论何时何地,一旦使命与爱的种子落入泥土,便会绽放美丽的花朵,结出丰硕的果实。我的教学生涯还很漫长,我将牢记育人使命,坚守从教初心,以芳华之我,用春天般的师爱呵护着每一名学生。

编辑:柯其涛

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