十堰市教科院专家莅临东风52小学教联体指导期末复习
十堰市教科院专家莅临东风52小学教联体指导期末复习
十堰广电讯（全媒体记者 董璀 通讯员 杨灵灵）为提升小学道德与法治学科的教学质量，加强教师间的教学经验交流。12月27日，东风52小学教联体开展了一场以小学道德与法治复习课为主题的教研活动。十堰市教科院道德与法治教研员陈静、茅箭区教研室道德与法治教研员贺敏、以及张湾区道德与法治教研员丁昌爱莅临该教联体进行现场把脉问诊，52小学教联体3所学校的部分道法老师共计20余人参与了此次活动。
活动伊始，该教联体牵头学校东风52小学老师王永霞，展示了一堂四年级的复习课。课堂上，学生通过小组合作展示、分享了课前制作的思维导图，在展示的过程中，王永霞适时引导学生回顾了第三单元的知识点，如怎样做到健康看电视、网络游戏有哪些益处和危害、广告的秘密招数有哪些等，帮助学生构建系统的知识体系，提升学生运用所学知识解决实际问题的能力，课堂气氛活跃，学生参与度高。
随后，王永霞展开说课，分享课程设计思路、目标设定与教学方法选用的考量，为听课教师呈现幕后的教学“蓝图”。紧接着，教联体听课教师们各抒己见，在评课议课环节碰撞出思维火花，从教学节奏把控到师生互动效果，细致剖析课堂利弊。
接着，茅箭区教研员贺敏、张湾区教研员丁昌爱也先后点评，点明亮点，给出极具实操性的改进建议。贺敏强调复习课的形式要多样化，不仅注重知识更要注重情感，发挥道法课的育人作用。丁昌爱指出，老师们在引导学生完善思维导图的时候要提出要求，发挥它的作用。
最后，市教科院陈静为小学道德与法治的复习课作了指导，她强调，老师们要利用好思维导图，但不要局限于书本，要进行适当地拓展；复习要从单元整体入手，整合教材内容，适当增补、删减；注重复习方式方法、解题方法的传授；在复习的过程中也要多一些创设情境、设置贴近学生生活的案例、关注时政热点以及法律知识的渗透。
此次研讨活动为52小学教联体道德与法治复习课教学注入了新的活力与思路。教联体老师们表示，将把研讨成果运用到实际教学中，不断优化复习课教学方法，提升学生的综合素养，让道德与法治教育在校园里生根发芽、开花结果，助力学生健康成长与全面发展。
编辑：胡天
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