东风20小学：开展国际数学日活动
东风20小学：开展国际数学日活动
十堰广电讯（全媒体记者 董璀 通讯员 廖安丽 陈晓琴）3月14日是国际数学日。为弘扬数学文化，激发学生对数学的兴趣与热爱，东风20小学以“数学与生活同行，智慧伴成长共进”为主题，组织全校中高年级学生开展了一系列丰富多彩的数学实践活动，通过趣味挑战、文化浸润和实践探究，让同学们感受数学的魅力与价值。
动手动脑 玩转数学挑战
五年级的同学们迎来了一场别开生面的“数学达人秀”。魔方竞技区内，灵巧的双手飞速旋转，六面复原的欢呼声此起彼伏；数独挑战台上，学生们屏息凝神，用逻辑与耐心填满数字谜题；最引人注目的当属“圆周率记忆擂台”，小选手们自信登台，流畅背诵圆周率后50位，赢得阵阵掌声。
实践探究 点亮数学思维
六年级学生则以“圆柱体积的奥秘”为主题，通过动手用长方形卡纸围成圆柱，并计算圆柱体积，发现圆柱体积大小的秘密。同学们的探究作品图文并茂、思路清晰，小讲师们自信讲解，全班同学踊跃提问，思维的碰撞让数学课堂焕发出新的活力。获得过2024年国际青少年数独锦标赛第二名的六一班陈思翰同学也向大家分享了数独的乐趣。
文化浸润 感悟数学之美
学校还为中高年级学生开设了“数学文化大讲堂”。课堂上，老师以动画形式演绎刘徽“割圆术”的智慧，用几何图形诠释“圆周率”的奥秘；组织学生观看《九章算术》微课，了解中国古代数学文化的魅力。音乐教室里，《圆周率钢琴曲》的旋律缓缓流淌，数字与音符的奇妙融合让孩子们惊叹不已。五（2）班学生贺国政兴奋地说：“原来数学不仅是公式和计算，还能和音乐、历史相连，太神奇了！”
“数学是科学之基，也是生活之友。”东风20小学校长、党支部书记沈红卫总结道，“我们希望通过多元化的活动，打破学生对数学的刻板印象，让他们在体验中爱上数学，在实践中发展理性思维。”未来，学校将继续探索学科融合路径，让数学教育更加贴近生活、启迪智慧。
编辑：胡天
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