十堰广电讯(通讯员 陈希荣) “曲不离口,拳不离手”,任何技能的掌握都是千锤百炼结果。为提高教师课堂教学技能,十堰市汉江路中心小学每学期都会进行全体教师教学大练功活动。在“双减”政策全面落实的背景下,怎样做才能达到减轻学生负担而不降低质量?这是汉小教师们一直都在探索的问题。
相时而动,顺势而为。今年的教学练功课上,数学组教师的练功课不再是“我讲什么,你听什么”。组长熊龙另辟蹊径,从教师的实际情况和真实需求出发,制定出“点菜式”练功课活动方案。
该方案将全校六个年级的数学教师分成高中低三个学段,每个学段又分A、B两小组。 A组教师为经验丰富的教学骨干, B组教师多为教学新秀。练功课前,每个学段的B组教师先找出不好讲的或自己难以驾驭的内容,请A组某一教师讲示范课。A组教师讲课结束后,可指定B组教师就相同问题不同内容研课磨课,再进行验收试讲,直到B组教师能够轻松处理这一问题为止。
提高教育质量重在课堂教学。教师讲得通透,学生才能学得明白。怎样练出教师的“真功”,提高教师平时的课堂效率?十堰市汉江路中心小学数学组“点菜式”练功课给了我们新的思路。
编辑:霍雅东