十堰广电讯(通讯员 陈耀明)11月30日下午,天津路中学的校园里一片热闹忙碌的景象,各个社团课正在如火如荼地进行着。学校以构建优质化的课后服务为契机,乘“五项管理”和“双减”政策的东风,开拓创新,勇于探索,积极实践,在充分调研、论证的前提下,考虑学校的师资情况,结合学校的实际和特点,开设了以足球、篮球、排球、羽毛球、书法、声乐、计算机、阅读、礼仪、主持和英语角为代表的11门社团课。
足球课上激情绽放
作为国家足球特色学校的天津路中学,在让足球进入正式课堂的同时,学校克服足球教师紧缺、资金不足等各种困难,坚持每天一次的足球活动的传统不动摇。每到下午活动课时,绿茵场上激情奔跑的运动员让人目不暇接。
排球课上“彩球”飞扬
“杨硕加油,加油;杨硕加油,加油”,寻声望去,原来是排球活动课上正在进行分组对抗比赛,看到洁白的“银球”不停的来回翻飞,指导老师邵晴说:“这一组的同学,排球水平提高很快”。
声乐课上声情并茂
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”,每到星期二下午声乐活动课时,三楼音乐教室都能准时传来那让人激情澎湃、热血沸腾的嘹亮歌声。为了让每次的声乐课尽可能的高效,指导老师陈娜娜都要提前几天认真准备。
书法课上翰墨飘香
“刘老师,您能帮我指导一下这个宝盖头怎么才能写得更美观吗?”七年级一班的刘佳颖同学拿着自己刚写好的宝盖头请教正在巡视指导的刘雅欣老师。在指导七年级七班孔晗同学写毛笔字时,刘老师说:“我觉得你在写‘宗’这个字时,注意上宽下窄,下面的两横粗细要变化,这样字就写的更好看了。
听着董丽老师脱口而出的有趣绕口令、激情飞扬的作品朗诵以及声情并茂的讲故事,学员们都被董老师落落大方的仪态和语言深深吸引,个个羡慕不已,借此机会,董老师的培训由浅入深,循序渐进。
礼仪课上魅力四射
随着优美动人的音乐,踏着轻慢柔缓的韵律节奏,同学们跟着阮景秋老师一招一式的认真练习礼仪,面对这节奏与美有机结合的场景,很多在窗外路过的师生都情不自禁的驻足观看,点头称赞。
足球、排球、书法、声乐、主持和礼仪社团课活动,只是天津路中学课后服务一个小小的缩影。学校将有机结合自身特点,在随后的社团课程开发中,将陆续开发适合学生全面发展的校本课程。
编辑:陈旭