十堰广电讯(通讯员 靳书敏)1月20日上午,十堰市政府副秘书长李会平、市教育局局长寇伟、茅箭区教育局局长余世洪一行6人,对茅箭区实验学校的心理健康教育工作进行调研指导。学校校长徐慧明、党总支书记张有志、副校长李静、任宗萍陪同调研。
在茅箭区实验学校,调研组参观了学校心理健康中心,查阅了相关制度、课程建设、心理咨询、心理健康普查、心理健康教育活动开展等相关资料。接着,调研组深入学校基层一线,听取了校长徐慧明关于近期学校心理健康教育工作开展情况的工作汇报。然后,聚焦学校心理健康教育,围绕家长和学校最关心、最棘手、最突出的现实问题,如学生复学后的心理问题、新生入学后的心理调控、学生面临的升学压力、家校沟通等心理问题展开探讨。调研组成员俯下身子、沉下心来,真心实意倾听学校教师和家长们的呼声,了解防疫抗疫期间的心理普及教育、线上心理咨询、学生心理测量、教职工心理关怀等工作的开展情况。调研坚持遵循“事不过夜马上办,高效解决群众诉求”工作原则,从细微处入手,倾听群众呼声,确保解决群众诉求,问政于民、问计于民、问需于民,让活动真正落在实处,让问题真正摆在桌面,真情服务画出了家校“同心圆”,获得了家长和学校教师们的纷纷“点赞”。同时,调研组就学校心理健康教育工作目前存在的一些问题进行了梳理,并对学校下一步工作的方向给出了建设性的意见与建议。
反馈中,调研组强调了学校心理健康教育的重要性、专业性,要求学校与教师认识到位、措施到位、保障到位,对学校心理咨询室的软硬件条件给予了肯定。称赞学校心理健康教育工作在机制建设、师资培训、课程建设、心理健康活动组织等方面都有了快速的发展,学生心理健康教育与咨询服务水平有了显著提高,有力促进了学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,为学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展打下了坚实的基础。调研工作全面、深入、细致,在学校配合下圆满完成了任务。
本次调研活动也是市、区领导们听民声解民忧大走访活动的一个缩影。学校表示,本次调研促使学校中小学生能够拥有更健康的心理,为学校心理健康课题找准了突破口和切入点。后期,学校将以本次调研为契机,结合“闭环式信息报送”、辅导员家访、医联体合作等工作,进一步创新心理健康教育工作的载体与平台,把心理育人工作作为“三全育人”综合改革试点的重要内容来抓,更好为全校师生提供预防、保健、康复、健康教育等服务工作,加大心理健康教育服务的宣传力度,促进全校心理工作深入开展。同时,将教学、科研、咨询等工作紧密结合,在工作中做到“三早”即早发现、早干预、早治疗。学校心理健康中心工作人员表示要继续勤勉工作、攻坚创新,进一步开展一系列学生团体心理辅导特色课程,扎实做好心理健康工作,继续优化心理健康教育活动,把学校的温暖送至每一位师生,为广大师生的心理健康保驾护航,让孩子们健康快乐成长。
编辑:陈旭