十堰广电讯(通讯员 黄凤仙 徐随海)7月4日,市柳林小学开展小课题结题暨交流展示活动,市教科院专家莅临指导,其他学校老师也纷纷到场观摩。
活动伊始,副校长王涛围绕《小课题 大舞台》做了专题汇报,从柳林小学课题“机制管理、指导帮助、价值追寻、扎根课堂”等方面,回顾了学校做小课题研究的历程。
紧接着,柳林小学18个课题组分两个大组进行结题汇报和现场答辩。各课题组围绕“课题提出的背景、研究目标与方法、研究过程、研究成果、讨论与思考”等方面,进行了详实的汇报,精彩纷呈,赢得了参会领导和老师们的一致好评。
现场答辩环节,专家老师们根据课题汇报和资料汇编,提出自己的疑问,由课题组成员进行现场答辩,通过专家引领,老师们更加明确了课题研究的方向。
近年来,柳林小学为了落实以“研”解惑、以“研”促教的小课题研究工作,形成了一套规范有效的管理制度。学校100%的教师都参与了小课题研究,90%的教师有课题结题、有科研成果。小课题研究成为柳林小学教师专业成长的重要途径,更成为教学质量稳步提升的助推器。
编辑:李晓英