十堰广电讯(通讯员 饶俊 王静 潘辰辰)为了提升教师专业素养,丰富教师暑期生活,7月19日15:00,张湾区阳光小学教师齐聚腾讯线上会议室,开启教师专业成长系列之“暑期整本书阅读”活动启动仪式。此次会议由名师工作室骨干教师饶俊主持。
会议伊始,阳光小学名师工作室主持人袁瑞华校长首先发起了“暑期整本书阅读”活动倡议,号召教师们充分利用假期时间,开展整本书阅读活动。坚持每天阅读一小时,做好摘要,写好读书笔记和感悟,读懂、读透、读活教育专著,内化自身素养。
接着,饶俊主任明确活动要求:本次教师暑期阅读暨专业成长系列活动共分为三个阶段,第一阶段全体教师阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》整本书,每天由两名语文老师领学,并分享读书笔记和心得,读完后每人上交一篇高质量的心得感悟;第二阶段以备课组为单位组织学习2022版各学科《新课程标准》,开学后进行测试;第三阶段个人自主阅读经典名篇,新学期举行读书分享会。名师工作室下发了《暑期整本书阅读计划安排表》,详细安排了每天的阅读章节、阅读分享者以及打卡要求。
随后,工作室率先进行了线上阅读分享示范,袁瑞华校长领学了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第一章节的内容。袁瑞华校长的朗读抑扬顿挫、掷地有声,每位教师都如同聆听名家教诲,醍醐灌顶、茅塞顿开。
最后,教学副校长黄捷对本次“暑期整本书阅读”活动启动仪式给予了充分肯定,并希望全体教师积极参与到读书活动中来,定计划、见行动,让书籍成为自己的良师益友,让读书成为一种生活方式,让读书成为学校文化的一道亮丽的风景,让每位阳光教师成为最优秀的学习者。
此次会议奏响了教师暑期充电的序曲,为全体教师积极参与整本书阅读活动做好了示范引领,内容丰富,安排详实,为暑期有效阅读奠定了坚实基础。
编辑:陈旭