东风52小学：立足单元视角 让作业设计走“新”更走“心”
东风52小学：立足单元视角 让作业设计走“新”更走“心”
时间：2022-10-20 17:04
来源：十堰广电
十堰广电讯(通讯员 范学武)为进一步落实“双减”政策，强化课程育人导向，优化课程内容结构，加强一线教师研教参、研教材、研作业的能力，提高教育教学质量，10月19日下午，东风52小学数学教研组开展了数学单元作业设计展示活动。
交流中，大家紧紧围绕新课程标准，以教材为依据对单元作业设计展开了热烈的讨论。同组教师纷纷就作业设计意图，教学重点、作业难度等问题，发表自己的想法并结合日常教学中的单元重难点、学生易错点对单元作业进行了整体的评价和建议；以年级为单位，大家将自己的作业设计进行传阅分享，耐心听取他人建议，不断进行完善总结；单元试卷设计教师阐述自己的作业设计内容和意图，整个过程干货满满，精彩纷呈。有巩固知识技能的基础性作业、有发展学生数学思维的拓展性作业，有培养创新精神的开放性作业、有培养操作能力和应用意识的实践性作业……每一题老师们都精心设计，站在让学生好学、乐学、学会的基础上去设计去思考，体现了教师在设计作业时的巧思以及对学生的用心。
展示活动中，东风52小学党支部委员、副书记石红丽对数学教研组单元作业设计进行了充分的肯定，鼓励大家要通过对日常教学的研究，形成“人人有研究、人人会研究”的意识；同时也要把研究实践应用在课堂教学上，并根据实际反馈不断做出调整，让作业设计真正服务于课堂，有助于学生。
通过此次展示活动，进一步强化了老师们对作业设计重要性的认识，帮助大家再一次审视、反思作业设计思路，从而不断思考、探索作业设计新形式，为师生减负增效。
编辑：李学伟
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