市五堰小学开展语文学科综合实践活动

十堰广电讯（通讯员 李凯）连日来，十堰市五堰小学三年级教室外墙壁张贴的色彩鲜艳的小报和优美的短文，吸引了师生驻足欣赏，这些作品描绘了秋天的色彩、秋天的味道…… 

据了解，这些小报和短文是五堰小学三年级同学们“走进秋天”语文综合实践活动的成果展示。同学们在本册第二单元的课文里阅读秋天，在老师的引导下走进大自然，与秋天亲密接触。 

据介绍，此次学科实践活动自10月1日开始，历经近一个月时间，活动分为“赏秋容”“拍秋貌”“画秋颜”“品秋味”“诵秋美”“记秋好”6个主题，同学们在家长的陪伴下细心观察秋天的景，感受季节的美；和爸爸妈妈一起拍下秋天的样子，感悟描写秋天最美的那个诗句或词语的含义；拉着父母弯下身来，在大树下，在花坛边，或者到乡下的农田里，捡拾树叶或谷物；自己用劳动课上学到的技能，从果园里和蔬菜地里采摘果实，同学们还用朗诵和写作的方式，抒发与秋天亲密接触而迸发出的情感。 

活动中，同学们还在班级群里“实时”表达自己的感受和发现。六班王一朵同学说：“秋天，大树的颜色变得丰富多彩，显得安静又灿烂。小动物们也腼腆极了，那只小猫刚刚躲在栏杆后面温柔地偷看我。”

　老师们听了孩子们的话惊喜不已，三四班班主任邓伸云说：“现在我相信了，孩子是天生的诗人！”“孩子们在大自然中激活了好奇心和探索欲望，观察力也得到培养，”三六班语文教师董洵表示，“汉语中那些美的词语被孩子们真切的感受，准确地用在了自己的语言表达中。” 

近一个月的实践活动，同学们积攒了不少学习成果。黑豆、豌豆、山药豆，一片落叶，植物的种子，还有小动物吃剩的坚果壳；与秋天合影的照片里，银杏树金黄耀眼；自己采摘的秋天的蔬果，在白瓷碟里散发香味…… 

师生商议将活动成果用小报和作文的形式展示，同学们迫不及待，把豆子、落叶粘贴到白纸上，把给秋天拍的照片也粘贴到白纸上，并且配上图画，还有应景的绝句和律诗。年级老师们一起将孩子们的作品粘贴在教室外的墙壁上。同学们的作文单独占有一面墙壁，风吹过的时候，它们节奏柔顺的翻动，恰似秋天的日历。 

三年级的语文实践活动也引起全校老师的谈论。副校长李宁说，老师们引领学生自主开展学科实践活动，学生的语言运用、思维拓展、审美能力均得到不同程度的提升，有效地落实了学科核心素养。校长王涛表示，大自然本身就是一本书，让孩子们走进大自然，打破学科界限，进行跨学科综合性主题式实践学习，这种感受和体验会让学生终身难忘。 

五堰小学积极落实“双减”政策，不断推进教学改革，此次活动，学生观察周围世界，不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，体现了语文学科的工具性和人文性的统一。 

编辑：李晓英