十堰广电讯 (全媒体记者 李学伟 通讯员 彭景)乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。2022年11月18日下午,茅箭区劳动教育名师工作室在火车站小学举行第一次集中研讨培训活动,十堰市教科院教研员王爱怀主任、朱艳红主任到现场指导工作。本次研讨活动分为观摩课例、说课评课、学习分享、参与实践活动四个环节。活动由茅箭区劳动教育名师工作室主持人胡琼主持,劳动教育名师工作室全体成员参与了本次研讨活动。
首先,由工作室成员李君老师执教劳动课《剪朵牡丹庆佳节》。李老师将剪纸技艺与劳动相结合,讲解示范“三折团花折纸技法”,用夸张、简洁、优美的线条指导小组合作设计“剪朵牡丹花”,一把剪刀剪出对劳动人民的赞美,剪出对美好生活的企盼,剪出对伟大祖国的祝福,以劳启智,以劳育美。火车站小学校长王娜对该校自主设计的一节劳动课《春耕·七色花》进行说课。
王娜校长从八大方面阐述教学设计,因地制宜,以二十四节气为载体,校园气象站为媒介,带领学生感受节气与节气之间的变化,指导学生学习种植技术,做到学以致用、科技兴农,以“废旧改造,开启春耕·七色花种植”活动培养学生设计能力、审美能力、动手能力。整个实践过程注重学生亲身实践,把课程与生活紧密结合起来,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,让学生体悟劳动的苦与乐,增强劳动的获得感,成就感和荣誉感。
十堰市教科院教研员王爱怀主任对两位老师的课给予了高度评价和充分的肯定。他希望,日后工作室能充分发挥骨干教师的引领辐射作用,通过学习、互动、交流,促进教师们的专业化发展。朱艳红主任鼓励老师们要充分利用剪纸技艺,让学生感受传统工艺的精湛,养成专心致志的品质,以多种载体,丰富学生劳动生活,培养学生树立正确劳动价值观,逐步提升劳动能力、培育劳动精神、形成良好劳动习惯。
接着,茅箭中学张秀秀老师领学《劳动教育课程标准(2022版)》,主要从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、劳动素养要求、课程实施六个方面对劳动课程开发与实施提出了系统全面的专业要求。老师们积极学习新课标,深入领会劳动课程的指导思想,理解劳动课程的设计理念,把握劳动课程的内容体系,从而明确了劳动课程的基本方向,更加明晰了劳动课程的总体目标及学段目标。人民小学瞿敏老师和大坪学校张紫君老师进行新课标学习分享,学习内容详实,学习心得深刻。
老师们纷纷表示对劳动课程有了新的认知,日后定以课堂为核心,通过家庭和社会的联动,让孩子在劳动中理解劳动之美,体验劳动之乐,让孩子们在每一节劳动课上都学有所得,学有所获。
最后,王娜校长带领老师们参观学校劳动教育文化长廊、种子基地、“四园”照片墙、南泥湾红色勤耕基地、忆思基地、希望基地和中草药基地。王娜校长介绍了学校充分利用校园资源开展的“采菊花”劳动实践活动,让学生们走近自然、亲近田园、体味劳作,老师们对学校丰富多彩的劳动教育活动赞不绝口。在中草药基地,老师们一同体验采摘菊花的乐趣,其乐融融。该校丰富多彩的劳动教育课程,多视角的冲击,让劳动为学生健康成长助力;多渠道的体验,让劳动引领学生成长,让学生享受劳动的乐趣,让劳动成为学生全面发展最鲜亮的底色。
作为茅箭区第一个劳动教育名师工作室,极大地鼓舞大家奋勇前进。以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美,相信教师们会将研修活动中的收获转化为自我前进的动力,不断提升业务能力,坚守初心,笃信前行,积极探索打造适合自己发展的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,不断推进劳动教育创新发展,做最美的劳动教育者!
编辑:李晓英