东风四九学校：聚焦课堂抓教研 听课评课促发展
东风四九学校：聚焦课堂抓教研 听课评课促发展
十堰广电讯（通讯员 夏冰玉）为培养新教师扎实的工作作风，良好的工作能力，促进新教师的成长，2023年2月15日，张湾区物理教研员范吉清到东风四九学校调研，了解新教师教学情况。新教师是学校未来发展的希望，东风四九学校向来重视对新教师的培养。接到调研通知，东风49学校高度重视，校长何玉琳、书记周燧元、物理组教师和教研员共同听了新进物理教师夏冰玉的一堂物理课，并进行了交流指导。
夏冰玉老师讲授的是八年级下册物理第七章第一节《力》。夏老师熟练应用多媒体进行教学，课件和视频穿插，课前准备充分，讲解清楚。在一节课中穿插了多次师生互动的实验，让学生感觉到生活中“力”的存在，整堂课用实验串联起来，展现了新教师讲课富有活力和创新的特点。学生积极互动，课堂气氛活跃，取得了良好的课堂效果。
听课活动结束后，校领导和老师们就这节课开展了一场别开生面的教研和讨论活动，大家分别发表了自己的看法。教研员范吉清作为一位从事物理教学多年、经验丰富、研究深刻的老教师和前辈，对新教师的成长关怀备至。他首先对夏老师整堂课的呈现给予了肯定和赞扬，然后就教学存在的一些不足给予了几点建议。范老师认为：第一，这节课中，力学模型可以引申出更多的知识点，对力的概念还可以加以完善，讲的更好；第二，还可以扩充更多的事例，来辅助学生理解课堂知识；第三，可以加大课堂容量，有针对性的对难点进行突破。范老师深入简出地传授经验，积极地分享看法，令人受益匪浅，印象深刻。
周燧元书记和蔡宇翔老师也给出了自己的建议，他们作为49学校物理教学的老前辈，对新教师成长表示关怀，也对教研员的监督表示欢迎，指出的问题也是一针见血。何玉琳校长在教研后给出了教育教学上的意见，比如课上应该更加关注课堂评价和师生互动，并提出了具体要求。有了这些有经验、有能力的前辈无私的建议和帮助，相信新老师在敦促下一定能够尽快地站稳讲台，带领更多的学生取得进步和发展。
编辑：李晓英
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