十堰广电讯(全媒体记者 刘俊汶 通讯员 关越)为进一步落实“双减”政策,充分发挥市级名师示范作用,实现优质教育资源的共享。5月16日,茅箭区武当路小学王锋名师工作室开展小学数学研修活动,全区中小学数学教师共计500余人次通过线上+线下相结合的方式参与此次活动。
活动中,市柳林小学和市五堰小学的两名教师分别带来了《等量代换的应用》和《数的相等》两堂六年级复习课教学展示,课程结构完整,过程清晰。同学们一边学习,一边思考,积极踊跃回答问题,展现出良好的精神风貌。
在随后的专题讲座中,王锋以《注重细节抓常规 提质增效助双减——基于小学数学六年级总复习的思考》为题,从五个方面对小学数学毕业总复习的思路进行了细致入微的讲解,结合具体的教学案例,分析教育问题,传达教育理念,进一步提升教育教学能力。
市教科院小学教研室主任刘耀对两位授课教师的课堂展示给予了肯定,并提出了专业性指导建议,引导工作室教师从新课标理念出发,注重在不同课时的教学中建构系统化的知识体系,同时希望工作室在进行教学研究活动时,要线上线下相辅相成,要注重带领教师提升对数学课程的研究。
茅箭区教育局对各市级名师工作室后期工作的展开进行了安排部署。要求全区各名师工作室在研修过程中要聚焦主题,制定具体方案,把各项工作落到实处,充分发挥市级名师工作室导师团队的引领、辐射、带动作用,整合教学资源,通过名师工作室搭建校级之间联系的桥梁,加强教师专业成长与发展,为茅箭区教育发展贡献力量。
编辑:李晓英