茅箭区实验学校举行“无纸化测试”活动

十堰广电讯(全媒体记者 李学伟 通讯员 靳书敏)为了贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，强化学生的核心素养，促进学生全面发展,6月24日,茅箭区实验学校一、二年级进行了一场别开生面而又充满童趣的“悦学悦美无纸化”测评活动。

一年级语文组老师们精心布置活动场景,设计了知识全面、检测性强、趣味性浓的试题，举行了一场场富有趣味和探究性的评测活动：“梦想诗词秀—诗海拾贝”“畅游书香馆—汉字乐园”“趣味故事屋—能说会道”“迷宫巡宝石—步步为营”“数学欢乐谷—拨珠识数”“生活小大人—精打细算”等，开放式的评价方式激活了孩子们的学习热情和动力。活动现场,孩子们手持测评卡在测试场地有序排队等候，个个跃跃欲试。测评老师们耐心等待，微笑示意，让孩子们消除紧张，发挥出自己的最高水平。评委根据孩子们的表现，在测评卡上盖上一枚枚闪亮的大拇指，孩子们一个个都乐开了花。

二年级语文组根据学生实际情况，紧紧围绕“科学评价，发展个性”的宗旨,对学生实行分项考核,从课本中要求背诵的篇目中选5个签作为口试的背诵内容，随机抽签决定朗读内容，从会认的字词中选5组做为口试内容，5分钟讲故事由学生自由选题，通过丰富多彩的活动激发了学生学习语文的热情，不断提高了学生的语文素养。

二年级数学主要设定了“数学嘉年华”的环节,以游戏pk 的形式进行,将掌握知识融于富有童趣的闯关环节。一年级数学的“数学欢乐谷—拨珠识数”的闯关活动中，孩子们小手灵活的拨珠，思维不断跳跃；在“生活小大人—精打细算”闯关活动中，学生运用所学的知识快速地计算，赛场紧张而有序，一大批数学小能手脱颖而出。

闯关结束，学校给各班闯关优胜者奖励了一朵小红花，并组织学生合影留念。“这样设计非常好，寓考于乐，既是考试又是游戏，完美契合低年级的小孩，这才是教育该有的样子！”看到学校发在家校群里的活动精彩瞬间视频分享，家长们纷纷称赞。

本次测评在“减负提质”和“五育并举”理念指导下，改变了传统纸笔测试的单一方式。根据学生学段、年龄特点及课程标准要求，用更加科学合理和学生喜闻乐见的方式，以过程性评价和激励性评价为手段，采用口头问答和动手操作相结合的形式，将知识与趣味完美融合，通过多个板块对学生的综合素养及学科知识掌握程度进行了多元评测，切实降低了学生的学习压力，培养了学生在真实情境中解决问题的能力。

编辑：李晓英