茅箭区茅箭小学：打卡生命科学馆 探寻生命的奥秘

十堰广电讯（全媒体记者 杨爱华 通讯员 靳书敏）为了激发学生探索生命科学的奥秘和学习的热情，引导学生敬畏生命，崇尚科学。11月24日上午，茅箭区茅箭小学36名学生在副校长许杰、王翠萍的带领下，到湖北医药学院生命科技馆参观。

据茅箭小学科学副校长朱本超介绍，生命科技馆的各个展区是以生命周期的先后顺序进行布局，以图文、视频的形式展示了人类的进化，之后又以生命的诞生、生长、发育、死亡的先后顺序为轴线，分别展示组织胚胎学、人体形态学九大系统、病理、病原学和常见疾病的相关医学内容。 

在序厅，相当于3岁儿童的智商的虚拟讲解员---机器人小胖，向师生们绘声绘色的讲述了生命科学馆的基本情况，用唱歌跳舞或者问答的方式与大家进行互动，达到了寓教于乐的目的。

接着，在湖北医药学院贾贤梁教授的讲解引领下，师生们参观了人类进化、胚胎发育、解剖标本、病理标本、病原生物、断层标本等展区。“你们想掌握怎样判断阑尾炎吗？”贾贤梁教授生动形象、通俗易懂、风趣幽默、热情耐心的讲解，吸引了学生们的注意，点燃了他们学习医学的热情，让学生懂得如何预防一些常见的疾病。  

在病原生物展区，听完贾贤梁教授对寄生虫、蛔虫病的病理分析后，五一班黄紫涵说，以后再也不吃来路不明的食物，对摄入的食物要经过高温处理后再食用。周金丽同学表示，听贾贤梁教授介绍说目前人类仍有待解决的三大问题：寄生虫，细菌和病毒，她要从现在起好好学习，将来长大了当一名医学工作者，破解这三大难题。四一班学生肖宁昊说，他对人类进化史、人体生长发育、人体内外结构的知识非常感兴趣，他惊叹说：“真是太奇妙了，一个小小的身体里面居然装了那么多的器官，最为震撼的是人体居然有那么多的血管，居然可以绕地球赤道两圈半！”在参观中，大家边听讲解边观看人体标本和模型，边询问了一些常见病的预防治疗知识，现场气氛融洽欢乐。直观了解了从小小的胚胎到出生的婴儿，整个生命起源的历程，探究了人体的奥秘后，学生对大自然产生了钦佩之情，对生命有了敬畏之情，同时也引发了对生命的思考：人体结构复杂、功能奥妙，生命却是无比顽强而又脆弱，经过广大科学工作者的不懈努力，人们对生命奥秘的探索、疑难病的防治等各方面都取得了大量可喜的成就，身心健康始终是人们生活中的永恒话题，我们要珍爱生命，热爱生活。

在生命与科技展区，学生们进行了VR血管漫游，以3D飞行的形式模拟一个红细胞在人体血管中穿梭，了解血液的主要成分组成，以及以及它们的作用；尝试了人体拼装，通过多媒体视频了解人体器官知识，拼装了人体器官模型，了解人体各个器官的位置关系,接着体验了人体九大系统功能演示动画、参与了VR食物的消化之旅等，一系列新奇的生命与科技现代化技术，拓展了学生的视野，增强了大家投身于祖国医疗事业的信心和决心。

本次活动，颇受学生欢迎，让学生们更深层次地认识了人体和生命、健康和疾病，拓宽了学生们的视野和思维，培养了学生科学的生命观，有利于大家以科学的观点去认识人体、了解生命、崇尚科学。

编辑：胡天