市柳林小学：举办各学科小课题开题汇报活动
市柳林小学：举办各学科小课题开题汇报活动
十堰广电讯（全媒体记者 谷文静 通讯员 余杰 徐随海）12月3日到5日，十堰市柳林小学成功举办了为期三天的小课题开题汇报活动。此次活动分为六个分会场，分别针对语文、数学和综合组的26个小课题进行了深入的交流与探讨。
本次活动旨在强化小课题研究的实效性，引领教师们紧跟时代潮流，结合学科教学特点，积极探索学生心理健康发展的新途径，从而不断提升教育教学水平。
在活动现场，该校教师们个个精神焕发，热情洋溢。各课题组的研究内容涵盖了广泛的主题，有的聚焦于学科教学方式和学习方式的变革，旨在培养学生积极的心理品质；有的则依托信息技术赋能教学，提升学生的学习兴趣；还有的研究关注学生情绪管理能力的培养、学业压力下的心理调适以及家校合作对学生心理健康和学业进步的影响。教师们紧密结合教学实际，提出了众多富有创新性和实用性的研究思路和方法，充分展现了柳林小学教师队伍的专业素养和教研实力。
汇报结束后，柳林小学党总支副书记、校长郑志虎对各课题小组的研究计划给予了高度评价，并针对各小组的选题、概念界定、研究目标以及预期成果等方面提出了宝贵的指导意见和修改建议。
柳林小学党总支书记李芳也发表了重要讲话。李芳指出，教育的本质是立德树人，旨在培养具备积极心理品质的学生。与学生建立相互尊重、平等的师生关系是教育智慧的基础。她鼓励教师们继续利用信息技术赋能教学，深化教学方式和学习方式的变革，帮助学生提升能力，培养积极情感。同时，她也希望教师们能够积极探索学生心理健康发展的新途径、新方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多的智慧和力量。
据悉，十堰市柳林小学一直以来都高度重视教育教学研究工作，积极为教师搭建专业发展平台。此次小课题开题汇报活动的成功举办，不仅为教师们提供了展示和交流的机会，更为推动学校教育教学质量的持续提升注入了新的活力和动力。
编辑：柯其涛
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