汉江师范学院：共商网络素养教育 发出网络好声音
汉江师范学院：共商网络素养教育 发出网络好声音
十堰广电讯（全媒体记者 朱江 赵慧 通讯员 胡文江 杨婷）2月10日上午，由汉江师范学院主办的网络素养教育与叙事表达研究论坛在该校图书馆一号会议室举行。来自省内外的网络素养教育、网络评论领域有关专家围绕“网络素养教育与叙事表达”主题开展深入交流研讨。市直单位网评员及大中小学思政课一体化共建单位代表，媒体单位代表，汉江师范学院宣传骨干、辅导员、相关专业教师参加论坛。论坛上，汉江师范学院“红笔”网络素养教育研究中心正式挂牌成立，并向首批特聘研究院颁发聘书。
会上，叙事表达系统创立者、教育部高校网络教育名师、杭州电子科技大学党委宣传部副部长程振伟发布“红笔”专属叙事话语体系。
交流研讨阶段，程振伟以《AI时代教师权威的“叙事表达”突围》为题，着重叙述了AI时代，教师在面临人机互动方面的挑战下，如何突围，如何进化与重生，以维持教师职业的权威，做不可替代的智慧教师。浙江省教育宣传中心副主任，浙江教育报刊总社副社长、副总编杨志刚以《<哪吒2>里的叙事表达》为题，从不同的视角对该部电影进行了剖析，解释了该部影片何以叙事，何以表达，何以备受欢迎。中国新闻奖获得者、著名时事评论员邓海建以《评论的力量》为题，阐述了基于思维模式和文字的张力的评论的力量，其核心能力是价值共情。杭州电子科技大学教授、博士生导师秦飞巍以《DeepSeek的应用与前瞻》为题，介绍了正悄然席卷各行业的DeepSeek大模型，其正受到全球不同年龄段的重视，并运用于各个领域之中。杭州电子科技大学高级工程师、后勤物业主任王术海以《后勤岗乃是打造学校“人设”的富矿》为题，以独特视角叙述了后勤岗在学校的整体形象和“人设”打造中的重要作用。
与会代表均表示，此次论坛选题好，视角新，让人耳目一新，受益匪浅。大家将在发出校园好声音的同时更加注重网络育人的规律性研究，聚焦社会焦点热点难点问题，提出有思想性、价值性的观点思路，让“正能量”变成“大流量”“高质量”，让“言值”更具“价值”更有“颜值”，要深入探索可复制、可推广的经验和做法，在网络素养教育、叙事表达效率的研究上多出成果。
编辑：陆兴敏
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