茅箭区“文之蕴”名师工作室在许家小学开展送教下乡活动

十堰广电讯(全媒体记者 刘俊汶 通讯员 王敏)为深入践行新课标精神，探索在口语交际教学中落实语文要素的有效策略，切实提升学生的口语表达能力与语文学科素养。4月11日上午，茅箭区小学语文 “文之蕴” 名师工作室在茅箭区许家小学开展了以 “搭建表达平台 绽放口语光彩” 为主题的线下教研活动，工作室全体成员积极参与其中。

活动于当日8时20分准时拉开帷幕，首先进入课堂展示环节。实验小学老师罗芝英，率先带来二年级的《注意说话的语气》一课。罗芝英以生动有趣的教学方式，结合生活实例，引导学生体会不同语气在表达中的作用。课堂上，她创设了多种贴近学生生活的情境，让学生在实际情境中练习用恰当的语气说话，充分调动了学生的积极性和参与度，使课堂氛围十分活跃。

紧接着，许家小学老师胡艳荣，展示了五年级的《我们都来讲笑话》。胡艳荣鼓励学生大胆展示自己准备的笑话，从笑话的选材、讲述技巧到表情动作等方面进行指导。同学们纷纷踊跃上台，用幽默诙谐的语言和生动的表演，逗得台下师生笑声不断，不仅锻炼了口语表达能力，还培养了学生的自信心和幽默感 。

在随后的观课议课环节，工作室成员围绕这两节课展开了热烈讨论。大家各抒己见，从教学目标的达成、教学方法的运用、评价方法、学生的课堂参与度等多个角度进行了深入分析，既肯定了两位老师在教学中的亮点，也提出了许多具有建设性的改进建议。成员们共同探讨如何在口语交际教学中更好地落实语文要素，总结出如注重情境创设的真实性、加强对学生表达技巧的指导、关注学生个体差异等教学策略，为今后的口语交际教学提供了有益参考。

培训组对大家上传的学习笔记情况进行了细致总结，肯定了成员们积极学习的态度。档案组则详细汇报了上一期档案收集情况，为工作室的资料整理和留存工作提供了清晰的思路。工作室的杨璐、徐春艳两位老师进行了心得分享。她们结合自身的教学实践和本次教研活动的收获，分享了在口语交际教学中的经验。最后，工作室主持人马小丽对后期工作做出了全面且细致的安排。明确了下一阶段的工作重点和方向，鼓励大家继续深入研究，不断探索创新，并将本次教研活动的成果运用到实际教学中，切实提升茅箭区小学语文口语交际教学的质量和水平。

此次教研活动中，工作室成员严格遵守考勤制度，提前做好签到。通讯组全程跟进，做好拍照及宣传报道工作。活动的成功举办，不仅为教师们提供了交流学习的平台，也为提升茅箭区小学语文口语交际教学质量注入了新的活力，对推动区域语文教育的发展起到了积极的促进作用。

编辑：胡天