十堰广电讯(全媒体记者 董璀 通讯员 何唯琳 陈冲)10月11日下午,十堰市东风20小学召开了2025年度教研课题结题报告会,张湾区教育教学服务中心课题办主任王靖国、教研员李林仙、丁昌爱等5名专家评审团队莅临现场参与评审指导。来自东风20小学、车西小学、东风24小学、市四中4所学校的课题组教师齐聚一堂,围绕多学科、多维度的教研课题展开成果分享与交流。
会议伊始,东风20小学副校长陈冲代表学校发表了热情洋溢的欢迎辞。接下来各课题主持人结合教学实践展分别展开分享。
首先,东风20小学老师何唯琳通过《民俗传统文化在小学艺体教育中的传承与发展研究》,展现民俗与艺体课程的融合路径。接着,车城西路中心小学老师张相红以《传承传统文化视域下小学美术国画教学策略研究》为核心,阐述国画与传统文化融合的教学创新;该校老师唐兰兰依托《道德与法治教材插图动态设计实验研究》,介绍插图动态化应用对课堂提质的作用。随后,十堰市四中老师曾奕格围绕《思维导图在英语语法复习中的应用实践研究》,分享工具融入教学的高效策略。最后,东风24小学老师华伟光的《“双减”背景下小学数学分层教学的策略研究》,提出精准分层、减负提质方案;老师石蓓蓓的《基于语文要素的课内外阅读整合研究》,构建阅读联动体系以提升学生素养。
评审专家点评指出,课题紧扣“传统文化传承”“双减”“核心素养培养”等热点,成果兼具实用性与推广价值。张湾区教育教学服务中心课题办主任王靖国肯定了活动筹备及成果展示,同时,也对各个课题组指明了课题研究的方向,提出了具体要求,他要求课题组教师要深化研究,推动成果落地教学、助力学校教学质量提升。
本次课题结题汇报会不仅是对课题组前期研究成果的检阅,更为区域教科研工作提供了一次重要的学习和交流的契机。东风20小学党支部书记、校长沈红卫表示,未来将以此次会议为契机,持续加强与兄弟学校的教研合作,推动课题研究成果在课堂教学中进一步推广应用,助力张湾区教育基础教育高质量发展。
编辑:胡天