郧阳区实验中学将国防教育、爱国主义教育与思政课深度融合,把科技创新启蒙与品格塑造相结合,为青少年成长注入“迷彩力量”与“创新动能”。
11月11日,在郧阳区实验中学的机器人兴趣课上,学生们围在一起,针对机器人编程、对抗等细节进行讨论,在推球对抗、机器人程序编写与系统调试等项目中沉浸式探索。陶志航、王顺皓两名学生凭借出色的表现,在近期举办的湖北省学生数字素养提升实践活动中获得一等奖。

在实验中学训练场的“迷彩思政课”上,七年级学生身着迷彩服,沿着国防教育文化墙学习爱党、爱军、爱国、爱家等相关知识,在教官的带领下开展模拟军事化训练,在训练场上挥洒汗水,展现出少年们的昂扬朝气。

“通过国防教育文化墙学习了爱党、爱国知识,通过军事化锻炼,增强了我们的身体素质,让我们的学习和生活变得更加自律。”学生陈锦灏兴致勃勃地说。

郧阳区实验中学“机器人+迷彩思政”特色育人模式自推行以来,已实现七、八年级学生全覆盖。机器人课中的“团队协作编程”与思政课中的“集体主义教育”结合,两类课程相互补充,既点燃了学生的科技探索热情,又厚植了家国情怀,深受学生喜爱。
未来,学校将进一步深化数字素养教育与“迷彩思政课”的融合,为培养新时代德智体美劳全面发展的人才贡献力量。(全媒体记者 胡天 通讯员 赵应龙 孙玉霞)
编辑:柯其涛