郧阳区城关一中：以赛促研强素养 课堂竞技展风采

秦楚风讯（十堰融媒记者 胡天 通讯员 陈约虎 段兴菊）“本次竞赛展现了全区初中物理教师扎实的教学功底和先进的教学理念，教师们能够将核心素养目标有机融入教学环节，注重学生的主体地位，课堂教学从‘知识传授’向‘能力培养’转变成效显著。”郧阳区教学研究中心物理教研员段兴菊在点评环节中说道。12月25日—26日，郧阳区初中物理骨干教师课堂教学竞赛活动在城关一中成功举办。来自全区13名优秀物理教师同台竞技，呈现了一场兼具专业性与创新性的教学盛宴。

本次课堂教学竞赛聚焦初中物理核心素养，课堂教学亮点纷呈。在《测量液体和固体的密度》课堂上，参赛教师通过设置 “如何鉴别假黄金” 的真实情境，激发学生探究欲望。摒弃传统 “填鸭式” 教学，引导学生自主设计实验方案，自主选择天平、量筒等器材，经历完整探究流程。郧阳区实验中学教师刘刚在《密度的应用》课堂上，将物理知识应用与生活实践相结合，引导学生运用密度知识解决真实问题，让学生体会物理学科的实用价值；

郧阳区胡家营初级中学教师杨栋在《家庭电路的基本组成》教学中，通过实物拆解、模拟电路搭建、安全用电情景演绎等方式，将抽象的电路知识与生活场景紧密结合，强化学生的安全用电意识和社会责任。城关一中教师汪令涛的跨学科实践课题——《为家庭电路做设计》，打破学科壁垒，融合物理（功率计算、导线选型）、工程设计（电路布局优化）、安全规范（用电标准）等多学科知识，组织学生以小组为单位完成家庭电路设计方案。学生们不仅要考虑电路的合理性，还要兼顾实用性与安全性，在合作探究中提升跨学科解决问题的能力，充分体现了核心素养导向下的教学改革方向。《磁现象》、《电生磁》课堂则以趣味实验为切入点，学生通过磁铁吸引铁钉、奥斯特实验、通电螺线管磁场的探究活动，让学生在直观观察中建构物理观念，在分析归纳中发展科学思维。

本次教学竞赛不仅是教师教学能力的展示舞台，更是全区初中物理教师交流学习的重要平台。竞赛期间，来自各学校的观摩教师认真听课、积极研讨，围绕 “如何优化实验教学”“怎样落实跨学科实践” 等问题展开深入交流，形成了浓厚的教研氛围。相信以此次竞赛为契机，全区初中物理教师将继续深耕课堂，创新教学方法，让核心素养真正落地生根，为提升初中物理育人质量注入强劲动力。

编辑：柯其涛