柳林小学：聚焦教学评 探索新路径
柳林小学：聚焦教学评 探索新路径
时间：2026-01-08 08:58
来源：十堰融媒
秦楚风讯（十堰融媒记者 谷文静 通讯员 张文波 胡琦）2026年1月6日，十堰市茅箭区“阅读教育”协作体阅读课研讨活动在武当路小学开展。柳林小学教务主任陈锐执教示范课并作专题分享，活动聚焦教学评一致性理念，为区域一年级语文教学探索新路径。
陈锐以《比尾巴》为授课内容，将教学评一致性贯穿课堂全程。课前通过前置学习单摸底学情，精准把握学生识字与阅读的认知起点；课堂上引入豆包AI助教，借助其答疑互动功能突破低年级识字、朗读等教学难点，还以“拿”字为切入点，引导学生探究汉字演变规律，通过生生互评、师生共评落实课堂评价环节，让教学目标、过程与评价形成闭环。
在《明明白白教语文》专题分享中，陈锐直面当下语文教学资源的选用、学生年龄及身心健康特点，结合教学评一致性原则，从目标定位、方法运用、读写共生等七个维度，提出破解教学难题的具体策略，为一线语文教师提供了可落地的教学智慧。专题分享后的现场答疑环节，陈锐针对一线语文教师提出的学情分析、评价设计等问题逐一解答，引发参会教师深度思考。
武当路小学党总支书记、校长王涛对本次活动作总结点评，高度肯定柳林小学老师陈锐的课堂教学与专题分享，充分践行了教学评一致性理念，为教师们明明白白教语文提供了优秀范例。他同时寄语青年教师，要立足学情、善用科技手段，让语文课堂真正落实到实处。
参会教师纷纷表示，将把本次教学研讨的经验带入日常教学，把“目标先行，设计教学活动，评价验证。”落到实处。让低年级语文教学更具科学性与实效性，真正惠及学生一课一得。
编辑：柯其涛
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