柳林小学举行班主任育人故事分享暨期末总结培训活动

秦楚风讯（十堰融媒记者 谷文静 通讯员 陈文娟 汪冰）为深入推进班主任队伍建设，创新德育经验交流形式，扎实做好期末总结与专业培训，将育人理念转化为生动实践。2026年1月30日上午，十堰市柳林小学以“柳林印记·时光里的温暖”为主题举行了班主任育人故事分享活动。全体班主任、副班主任、各年级蹲点领导及年级组长齐聚校园，分为四个小组同步进行。大家在一张张温情照片、一段段动人讲述中共赏育人智慧、共话教育担当，为本学期工作画上圆满句号，也为新学期蓄力赋能。

活动伊始，学校各蹲点领导在开场讲话中阐述了本次活动的重要意义，强调班主任是德育工作的核心与学生成长的引路人，希望通过分享与交流，促进情感共鸣与智慧互鉴，彰显柳林教师“于细微处见真情，在时光中显匠心”的育人风貌。

分享现场暖意流淌，启迪满满。每一张定格的画面背后，都蕴藏着一个温暖的育人故事；每一段真诚的叙述，都闪耀着班主任的教育智慧。多位班主任依次上台，结合亲身实践，讲述了他们与学生与家长之间的动人故事。有的班主任展示与学生的合影，深情回顾如何以耐心陪伴与悉心引导，帮助曾经调皮好动、抵触学习的孩子重拾自信、展现笑容，生动诠释了因材施教与不离不弃的坚守。有的班主任分享了学生“破茧成蝶”的蜕变历程：通过创设班级“小舞台”，持续鼓励与陪伴，让一度内向怯懦的孩子最终能自信地站上讲台，眼神坚定，绽放光彩，体现了静待花开的智慧与温暖。还有的班主任讲述了坚持“不抛弃、不放弃”、通过反复辅导与家校协同助力学困生一步步进步的故事，用实际行动诠释教育的初心与担当。此外，家校共育的暖心案例、班级文化建设的实践心得……每一个故事都真挚动人，每一份坚守都感人至深，让在场教师深受启发，倍受鼓舞。

分享环节结束后，各小组组织了简短的交流研讨。班主任们踊跃发言，畅谈收获与体会，相互借鉴育人经验。随后，学校蹲点领导对活动进行了总结，高度评价了班主任们的育人实践与真诚分享，在肯定本学期工作成效的同时，也提出了改进建议，为后续工作指明方向。

本次活动既是柳林小学的一次经验交流与扎实深入学期总结，也有效提升了班主任的职业认同与专业素养。学校始终将班主任队伍建设作为德育提质增效的关键，坚持“每月一主题”培训机制，通过常态培训、交流研讨等形式，分层助推班主任成长。学期更迭之际，此次活动既深情回眸了过去一学期的耕耘，也为未来工作锚定了方向。展望前路，学校将继续深化班主任队伍建设，创新形式、丰富内涵，搭建更广阔的成长平台，引导全体班主任以更专业的素养和更饱满的热情投身育人工作，用爱心与智慧切实肩负起培养时代新人的使命，让柳林的教育之路温暖而有力，守护每一位学生阳光成长。

编辑：柯其涛