十堰广电讯(通讯员 周筱)11月19日,十堰市东风小学党支部按照“弘扬工匠精神 岗位大练兵”主题活动要求,结合学生在校学习生活实际情况,组织开展了“如何培养学生良好习惯”的大研究活动。
活动中,分管教学副校长孙绍银和分管德育副校长校晓东分别从各年级学生的学习习惯和行为习惯现状出发,总结了当前学生习惯培养的工作成绩,同时也通报了学生习惯方面存在的比较明显的问题,并组织大家学习了《十堰市东风小学学生学习习惯养成目标》、《十堰市东风小学学生一日常规评比办法》。
活动期间,班主任和科任教师代表就日常教育教学过程中管理学生的方式方法做了经验交流分享。同时,老师们也结合本班个别典型案例进行了深度的探讨剖析,寻求最佳解决方案。
研讨活动中,党支部书记、校长沈红卫同志在认真听取大家的发言后,充分肯定了老师们对学生习惯养成教育付出的努力,并对后一阶段工作提出了要求:一是要提高“全员育人”的意识,形成育人合力,为每一位学生的终身发展奠定基础;二是各职能处室要坚持学生习惯培养,做到月月有主题,周周有重点,加强定期检查和随时抽查的次数与力度;三是全体老师要认真学习少儿心理学,把握少年儿童心理特点,围绕习惯养成上的共性问题,探究出可行性的措施,对症下药;四是增强家校之间的凝聚力,不断增进学校、家长与学生之间的沟通和交流,帮助小学生树立良好的行为规范,形成良好的习惯,促进小学生健康快乐的成长。
古人云:少成若天性,习惯成自然。良好的习惯伴随人的一生,好习惯养成越早,受益的时间越长。本次大研究活动及时为老师们提供了学习和交流的机会,促使老师们反思自己平时的教育教学行为,不断去发现、去思考、去实践、去探寻培养学生习惯的有效途径。
编辑:霍雅东