十堰市教科院到东风第四中学进行教学工作综合视导

十堰广电讯 （通讯员 彭丽）为贯彻落实《十堰市教育系统开展“五大主题”活动实施方案》精神，及时了解“双减”政策下学校教学工作开展情况，11月23日——24日，十堰市教科院莅临十堰市东风第四中学进行教学工作综合视导，视导过程按照教育教学工作汇报、综合视导、集中反馈三个环节进行。

23日上午，市教科院、张湾区教育局教育教学服务中心一行20人听取副校长潘瑞霞关于学校教学管理的工作汇报。潘瑞霞就“目标引领、分层管理、板块检测、家校互动”四个方面阐述了学校的教学理念和管理措施。同时就“加强内部资源库的建设”、“有效课堂构架模式”等提出了努力的方向。

随后，依据学校课程表，教研员们深入课堂教学一线，听取了学校多个学科教师的随堂课，全面调研学校的课堂教学情况，检查教师教学常规的开展情况，并随机组织师生个别访谈，了解教学及管理和学生学习现状。

23日下午，教研员们按学科分别组织召开了教研会，并反馈学科视导情况。活动中，教科院专家们进行了评课和教学指导，对课程重构和教学实施过程以及重难点把握提出了教学建议，极大地提升了学科教师对新教材的理解。

24日上午，市教科院周文主任带领教研员们向东风第四中学集中反馈，专家们首先从学情分析，重难点突破，教学目标的细化，教学手段的使用，教学与学法指导，教学反思，教学过程等，多维度、多方向对各学科反馈了教学亮点、教学不足和教学建议，使老师们了解自己的不足，找到今后努力的方向。

周文主任通报了本次视导的各项数据，并表示学校的教学常规检查较上次有很大进步，对学校教学管理表示充分地肯定。同时，市教科院专家也针对本次活动提出了宝贵的意见与建议，希望老师们进一步提高课堂教学质量，提高学生课堂纪律意识，转变教学方式，研究教法与学法，向着专家型、研究型的教师转变，并进一步整合教学资源，进一步推动学校教育教学优质发展。

 学校校级领导、教务主任、年级主任、教研组长、备课组长全部参加了本次视导活动，校长田家斌代表学校对各位专家的工作指导表示感谢，将以本次视导为契机，从教学理念、教学行为和教学管理三方面反思学校存在的问题，在有效性课题研究的基础上逐步解决。相信通过此次调研视导，十堰市东风第四中学在“双减”政策下，结合学校实际，进一步明确教育教学发展方向，全面提高学校教学质量。

编辑：陈旭